英语学习必备外研版七年级下课件集.docx

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英语学习必备外研版七年级下课件集

目录

一、教学内容

1.1单元一:一般现在时

1.2单元二:现在进行时

1.3单元三:现在完成时

1.4单元四:过去时

1.5单元五:将来时

1.6单元六:被动语态

1.7单元七:情态动词

1.8单元八:祈使句和感叹句

1.9单元九:Therebe句型

1.10单元十:It的用法

1.11单元十一:固定搭配

1.12单元十二:语法专项练习

1.13单元十三:阅读理解

1.14单元十四:写作训练

二、教学目标

2.1知识目标

2.2能力目标

2.3情感目标

三、教学方法

3.1任务型教学法

3.2情境教学法

3.3交际型教学法

3.4合作学习法

四、教学资源

4.1教材

4.2课件

4.3视频资源

4.4音频资源

4.5网络资源

五、教学难点与重点

5.1难点

5.2重点

六、教具与学具准备

6.1教具

6.2学具

七、教学过程

7.1导入

7.2新课呈现

7.3实践环节

7.4巩固环节

八、学生活动

8.1自主学习

8.2合作探究

8.3互动交流

8.4课堂展示

九、板书设计

9.1板书主题

9.2板书内容

十、作业设计

10.1作业类型

10.2作业内容

十一、课件设计

11.1课件结构

11.2课件内容

十二、课后反思

12.1教学效果

12.2教学改进

十三、拓展及延伸

13.1拓展活动

13.2延伸阅读

十四、附录

14.1教学计划

14.2教学评价

教案如下:

一、教学内容

1.1单元一:一般现在时

1.1.1动词be的一般现在时形式

1.1.2动词have的一般现在时形式

1.1.3一般现在时的肯定句结构

1.1.4一般现在时的否定句结构

1.1.5一般现在时的疑问句结构

1.2单元二:现在进行时

1.2.1动词be现在进行时形式

1.2.2现在进行时的肯定句结构

1.2.3现在进行时的否定句结构

1.2.4现在进行时的疑问句结构

1.3单元三:现在完成时

1.3.1动词have现在完成时形式

1.3.2现在完成时的肯定句结构

1.3.3现在完成时的否定句结构

1.3.4现在完成时的疑问句结构

1.4单元四:过去时

1.4.1一般过去时

1.4.2过去进行时

1.4.3过去完成时

1.5单元五:将来时

1.5.1will表将来时

1.5.2goingto表将来时

1.6单元六:被动语态

1.6.1被动语态的构成

1.6.2被动语态的肯定句结构

1.6.3被动语态的否定句结构

1.6.4被动语态的疑问句结构

1.7单元七:情态动词

1.7.1can的用法

1.7.2may的用法

1.7.3must的用法

1.7.4shall和will的用法

二、教学目标

2.1知识目标

2.1.1能够正确运用一般现在时描述日常习惯和普遍真理

2.1.2能够正确运用现在进行时描述正在进行的动作或当前存在的状态

2.1.3能够正确运用现在完成时描述过去发生的动作对现在造成的影响

2.1.4能够正确运用一般过去时描述过去发生的动作或状态

2.1.5能够正确运用将来时描述将来发生的动作或打算

2.1.6能够正确运用被动语态描述动作的承受者

2.1.7能够正确运用情态动词表达可能性、请求、建议和义务

2.2能力目标

2.2.1能够听懂、会说、会读、会写各种时态和语态的句子

2.2.2能够在适当的语境中运用所学时态和语态进行交流

2.3情感目标

2.3.1培养学生的学习兴趣,激发学生对英语的热爱

2.3.2培养学生的团队合作意识,提高学生的交际能力

三、教学方法

3.1任务型教学法

3.1.1通过完成任务来

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