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解析????[语篇解读]本文作者Gina介绍了自己的朋友、英语老师以
及教室中的一些物品。16.主语是I,所缺的be动词是am。17.根据下文中关于学校和班级的描述并结合选项可知,他们是我的“朋友”,所缺的词是friends。18.此处所缺的是连词and,设空处前后是并列关系。19.我们是“中学生”,根据Weare可知,要填的是student的复数形式。20.根据下文中的“他们在第六中学”可知,Mike和Jack在同一个“学校”,所缺的词是school。21.根据下文“Heisagoodteacher”可知,格林先生是我们的英语“老师”,所缺的词是teacher。22.根据其前提到的“他是一位好老师”可推断,我们都“喜欢”他,所缺的词是like。23.根据其后的“我喜欢这种颜色”可知,设空处应是表示颜色的词,所缺的词是green。24.amapofChina意为“一张中国的地图”,所缺的词是of。25.那支红色的是“我的”,设空处后没有名词,名词性物主代词mine符合题意。26.上文已提到桌上有一些铅笔,再次提及表特指,特指“那支”绿色的铅笔要用定冠词the来修饰greenone。27.主语是Mary’spencil,对应的be动词要用is,先排除选项C和D;再根据其后的“它在她的书包里”可推断,Mary的铅笔不在那里,isn’t符合题意。28.根据其后的“棒球也是Kate的”可知,那是Kate的课桌,Kate’s符合题意。29.表示“也”,而且位于肯定句句尾,前面有逗号隔开的词是too。30.你可以“看到”在上面有许多书,所缺的词是see。Ⅲ.语篇填空(15小题,每小题1分,共15分)第一节(2023河南漯河郾城区期中)阅读短文,从方框中选择适当的词并用其正确形式填空,使短
文通顺、意思完整。每空限填一词,每词限用一次。inwethetheyteacherwhatgreenbethisIHello!ImRobot.Look!????31????ismyclassroom.50
desksandchairsandatable????32????intheclassroom.The
desksandchairsare????33????.Andthetableisgreen,too.????34
????isthatonthetable?Itsacomputer(电脑).Itsnot????35????.
ItsMr.Whites.Mr.WhiteisourEnglish????36????.Heuses(使
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themapofChinaMr.Whitestoo?No,itisnt.ItsMissWangs.
Sheusesitinherclass.Sheisniceto????39????.Wealllikeher.Whereareourbooks?Theyare????40????thedesks.31.????32.????33.????34.????35.????36.????37.???38.????39.????40.????????ThisaregreenWhatmineteachertheTheyusin解析????[语篇解读]本文作者介绍了自己教室里的物品和两位老
师。31.根据句意“这是我的教室”可知,所缺的词是This。32.该句缺少be动词,主语是50desksandchairsandatable,时态是一般现在时,所缺的词是are。33.根据其后的“Andthetableisgreen,too.”可知,桌椅是“绿色的”,所缺的词是green。Unit3·素养综合检测(满分100分,限时60分钟)Ⅰ.阅读理解(15小题,每小题2分,共30分)阅读下面三篇语言材料,然后按文后要求做题。A(新独家原创)Hi!ImPeter.Im11yearsold.ImastudentinSun
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