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北京高二下学期期末语文作文

作文是语文试卷中分值最大的一道题，想要写出一篇好的作文，不但要有好的灵感，还需要有好的素材。下面xx给大家分享北京高二下学期期末语文作文的内容，希望能够帮助大家!

北京高二下学期期末语文作文1

五月的石榴花开了，一簇一簇骄艳如血，缀在青翠的绿叶间，执着而热烈地怒放，将天边染得火红一片。有人曾对我说，这是生命的颜色。

你问我为何驻足这一树火红，我只得坦然道：巧合。

乍暖还寒的初夏清早，稀薄的空气里每一处都弥漫着春离去的怅然抑在心头。行色匆匆，奔走于上学路上的我，心里亦溢着烦闷与不知来由的悲愁。倏忽间，察觉好似有什么轻灵之物飘落在肩头。我本不以为意，想是春去还未来及带走的柳絮，正要伸手拂去，然而触碰它的那一刹那，仿佛如触着上好的绢一样丝滑。抬头，这才知晓，原来是石榴花。

差一点，就错过了，又那么巧，花落肩头，我遇见了它。

嘿，小石榴花，你是今夏赠予我的礼物吗？

佛说：”前世五百次的回眸，才换回今生的一次擦肩而过。“我捧着此时静默着躺在手心里的花，细想我和它的缘分。刚烈而不张扬，它带着夏炽热的活力，将生命的热情传递到我的心头；如玛瑙，似火焰，它是跳动着的夏天的心脏。心中原先抑着的阴霾一扫而光，我不觉哑然失笑——连花儿都懂得将生命如火怒放，我何必迷失在无来由的伤感中而将充满朝气的青春时光蹉跎？庸庸碌碌，如没有灵魂的躯壳，似蝼蚁般潦草度日——不知为何而奔波，却总是身心疲惫，一片惘然。其实，我也不过是为赋新词强说愁的普通少女。在那些空虚着自己所谓空虚的日子里，在那些”热闹是他们的，而我什么也没有”的莫名颓靡中，在我倔强的一意孤行时，我又错过了多少缤纷的落英，失去几许暖心的美景？

我攥紧了手心里的石榴花瓣，如同想要攥紧整个夏天而不愿它再像春一样悄然逝去。这片不期而遇的石榴花呀，我数不清是什么样的因缘，让我们今生恰巧于此邂逅。素昧平生，你应就是大自然给我的礼物，在我偏执的迷途中带给我光明和活力，让我得以驻足，让我得以感知生命的真实。

生，即如夏花绚烂，我亦要绽放，用浇不灭的热情煅烧出璀璨的年华。

石榴树依旧伫立在那里不悲不喜，花开嫣然，绽放一簇一簇的火红。遇见你，是我最美丽的意外。我启程，期待下一场不期而遇，抓住生命里下一份未知的礼物。那时，我们应该有同样炽热的火红，那是热爱生命的颜色。

北京高二下学期期末语文作文2

画，从己之意，才能得到那份满意。

叶子喜欢那份满意。她曾经努力模仿别人的作品，却不得其意。我花过整整一个下午向她解释我对她这种做法的看法。画者，初得其文理，后得其意境。操笔直遂，达尔心意。叶子初如醍醐灌顶，啧啧称赞。后不知是哪通了还是哪堵了，强辩到：学字之人，必先得一摹本，而后日日习之。待功到渠成，自超俗者。”我思来，似乎确有其理。作沉思状，尽心思索。可奈叶子见我不答，自喜无比，想我必被她“惊世之语”征服，无言以辩。

终于有一日，她被一身影所吸引。那份淡淡的小欢喜让我不愿打断，毕竟她和我聊，不知不觉就会演化为争吵；虽然像文字游戏的开展，但相对于和心许的男孩子相言，总会有奇异的感觉。

于是，在一次班级郊游后，叶子采下了美丽的风景。出乎所料地，我竟从风景中看到了她的意：云如散沙，树展风和，过叶之隙，投阳诸地。山木有枝，兰菊秀芳，合叶之心，慕辉诸林。并隐数小字：沅有沚兮醴有兰，思公子兮未敢言。

她陶醉着，明显认为此画定为其平生第一大作。我凑前问道：“其人知汝意否？”她言，这是份缥缈的美好，何必你知我知？我故作吃惊：”看来发乎情，止乎礼之义，你是明白的了。”叶子若有所思：“画从己意，好像确实不一样哦？”

我离开，留下她一人在这小世界。

早几日，我打开了专门收藏爱物的箱子。叶子之画依旧如往日般美丽朦胧。我问她为何将本该给那男孩子或自己收藏的珍作送与我，她答，你没注意里面多了什么么？

小人两枚，挽手同行。中有一人，窥那叶下另一人。

我知你意。

北京高二下学期期末语文作文3

在当今这个日新月异，瞬息万变的世界，每个人都在加速奔跑，都想捕捉到时代的影子，跟随变化的脚步。墨守成规的危楼势必倾倒，而改编的幼苗正在悄悄长大。

古之强秦，序八州，朝同列，包举宇内而囊括四海，何等威风与强盛，令各诸侯甘愿俯首系颈。然，先秦仅是个据以区区之地的蛮夷之国，经常受大国凌辱。但商君出现了，他力革图新，敢于变法，用他超人的智慧将弱秦一步步推向鼎盛。在其他国家安于旧制之时，秦勇敢地站了出来，将她身上的腐肉朽骨一块块剔掉，成为全新的自己，称霸一方，可见，时代需要改变！

反观前清，闭关锁国，自恃强盛而不可一世，顽固派的统治者脚下拥护着一介昏庸之臣，他们憎恶新生，愁恨改变。当天朝之门被强行打开，强火炮弹不期而至的时候，他们便是刀俎下的鱼肉，任凭宰割，留下来的，不仅是黎民百姓的苦难，还有残存至今的痛，时间的深深地烙在