5.1走近老师 七年级道德与法治上册（统编版2024）.pptxVIP

5.1走近老师第二单元成长的时空第五课和谐的师生关系初中道德与法治/部编版/七年级上册/第二单元

七年级上册新教材【2024秋新版本】共四个单元，13课，每课2框。先从谈梦想，谈自己，谈亲情，谈师生，谈友情，扩展到集体、珍爱生命，规划人生。即以学生成长为核心，以追求美好人生为目标，以道德教育和生命安全与健康教育为主题，围绕如何开启初中生活、如何在初中阶段健康成长等问题。教材从少年有梦、认识自我开始，讲述了如何徜徉在成长的空间，如何守护生命安全、保持身心健康，最后落脚于如何追求和塑造美好人生。教材梳理

导语：我们看到这位老人，名叫叶连平，是一位退休教师，他免费为农村孩子补习英语，这一行为持续了23年，影响了超过2000名学生。他还设立了“叶连平奖学基金”，累计发放奖学金26万元，并表示在他死后要将自己的遗体捐献给医学院。叶老师默默坚守和无私奉献的精神让我们感动。古往今来，师者，传道受业解惑也。那我们对老师了解多少呢？今天就让老师带领大家一起《走近老师》观看视频：96岁老师自费创办“留守儿童之家”新课导入

1.教师职业有什么特点？2.教师的作用是什么？3.时代发展对老师提出了哪些要求？4.教育家精神的内涵？自主学习认真阅读课本，找出下列问题答案，圈注关键词，并在疑难问题上做标记。

幼儿园时的老师小学时的老师现在的老师生活观察上面三个不同时期，老师在你心目中的印象有变化吗？说说你对教师职业的认识。请用简短的语言描述你遇到过的老师。

师者，所以传道受业解惑也。传授道理教授学业解释疑难1.教师职业有什么特点？韩愈《师说》说文解字（1）教师是一个神圣的职业，承担教书育人的使命。

被后人尊称为“至圣先师”“万世师表”。他提出的教育思想对后世影响深远。春秋时期教育家孔子近现代教育家陶行知“教师是‘千教万教，教人求真’，学生是‘千学万学，学做真人’。“新时代最美教师张桂梅云南华坪女高校长，帮助1800多名贫困女生圆梦大学，被誉为“燃灯校长”。（1）教师对人类数千年文明的延续发挥着重要作用。

规定教师资格、任用、培养、培训等（2）教师是履行教育教学职责的专业人员。每个老师都有的神秘“小本本”

1.教师职业有什么特点？（1）教师是一个神圣的职业，承担教书育人的使命。教师对人类数千年文明的延续发挥着重要作用。（2）教师是履行教育教学职责的专业人员。整体感知

我的成长离不开老师的教育和引导。进步时，老师会给我鼓励;迷茫时，老师会为我指点迷津。我们现在获取信息的渠道越来越多，有些方面的知识不通过老师也可以学到。你同意上述观点吗?说说你的理由。老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用。老师在我们的成长过程中发挥着不可替代的作用，是我们锤炼品格的引路人，是我们学习知识的引路人，是我们创新思维的引路人，是我们奉献祖国的引路人。探究与分享

“人民教育家”国家荣誉称号获得者于漪说:“一个人心中总要有一盏明灯，因为教师的工作是双重奏的。一重奏是你自己的人生一定要奏响中国特色教育的交响曲。与此同时，你还要引领学生走一条正确健康的人生路，奏好他们人生的乐章。”阅读感悟

①老师是我们锤炼品格的引路人；②老师是我们学习知识的引路人；③老师是我们创新思维的引路人；④老师是我们奉献祖国的引路人。2.教师对我们的作用（“四个引路人”——习近平总书记教书育人观的重要组成部分）

“四有”好教师1.有理想信念2.有道德情操3.有扎实学识4.有仁爱之心新时代对老师提出了怎样的要求呢？

张桂梅老师，她致力于教育扶贫，坚持用知识改变贫困山区女孩的命运。创办全国第一所全免费女子高中，扎根边疆教育一线40余年，帮助1800多名贫困山区女孩圆梦大学；她常年坚持家访，行程11万多公里，覆盖学生1300多名；身患23种疾病，但她拖着病体坚守三尺讲台，用爱心和智慧点亮万千乡村女孩的人生梦想。有理想信念有扎实学识有道德情操有仁爱之心思考：张桂梅老师的事迹是怎样体现做“四有”好老师的？

3.时代发展对老师提出了哪些要求？随着时代的发展，老师正在不断改变工作理念和工作方式，不断提高自身素养，努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好老师。（“四有”好老师——习近平总书记教书育人观的重要组成部分）

2023年教师节前夕，习近平总书记致信全国优秀教师代表，从理想信念、道德情操、育人智慧、躬耕态度、仁爱之心、弘道追求六个方面，提出并深刻阐释中国特有的教育家精神，勉励全国广大教师“以教育家为榜样，大力弘扬教育家精神，牢记为党育人、为国育才的初心使命”。阅读感悟4.教育家精神的内涵

走近老师教师职业特点神圣的职业、人类文明的传承者教育教学职责的专业人员有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心老师对我们的作用对教师的要求锤炼品格的引