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Lesson3海南国际旅游岛少儿英语二年级上Unit4Theseshoesareblue
1Corecompetences核心素养目标3Presentation新知讲解5Summary课堂总结2Leadin导入环节4Practice知识操练6Homework作业设计
01Corecompetences通过今天的学习,我们需要做到什么呢?1.能够掌握j、k、l作为单词首字母时的发音/d?//k//l/。2.能够认识四线三格,掌握Jj、Kk、Ll在四线三格中的大小写形式。3.能够模仿课本中的歌谣,为新学的字母创编新的歌谣。
02Leadin看视频,欣赏歌曲。
03Presentation看图片,观察图片,学习字母。Hello,boysandgirls.孩子们,大家好。Wehavesomenewfriendstoday.今天我们有一些新朋友。Let’sgoandhavealook.我们去看看吧。
03Presentation看图片,观察图片,学习字母。Hello!Myname’sJ.
03Presentation看图片,观察图片,学习字母。Jisforjacket.夹克jac-ketlampet
03Presentation看图片,观察图片,学习字母。Jisforjeans.牛仔裤j-ea-n-sjeans
03Presentation看图片,观察图片,学习字母。Hello!Myname’sK.
03Presentation看图片,观察图片,学习字母。Kisforkite.风筝k-i-tekite
03Presentation看图片,观察图片,学习字母。Kisforkeyboard.键盘key-boardkeyboard
03Presentation看图片,观察图片,学习字母。Hello!Myname’sL.
03Presentation看图片,观察图片,学习字母。Lisforlemon.柠檬le-monlemon
03Presentation看图片,观察图片,学习字母。Lisforlamp.台灯l-a-m-plamp
04Practice1看课件,打地鼠,说单词。lamplemonkitejacketkeyboardjeans
04Practice2看图片,说单词,完成连线任务。keyboardjeanslamplemonjacketkite
04Practice3两人一组,轮流指图片,说字母或单词。
04Practice4看课件,听音频,练唱歌谣。
04Practice5两人一组,合作给字母编新歌谣。_______.______._______.
04Practice6观察图片,了解字母的书写笔画。大J的笔顺是_______________,_______笔写成,写在______格。小j的笔顺是_________、______,______笔写成,写在________格。竖左弯1中上提竖左弯2上中下点
04Practice6观察图片,了解字母的书写笔画。大K的笔顺是_____、__________,_______笔写成,写在______格。小k的笔顺是__________________,_______笔写成,写在______格。竖2中上竖连着半个蝴蝶结1中上左斜右斜
04Practice6观察图片,了解字母的书写笔画。大L的笔顺是_______________,______笔写成,写在______格。小l的笔顺是________________,_______笔写成,写在______格。竖折1中上竖右弯1中上
04Practice6观察图片,了解字母的书写笔画。同学们,现在,请拿出你们的英语练习本,练写新学的字母,每个字母写1行,每行6个!
05Summary思考问题,回答问题。Whatdidwelearninthisperiod?这节课,我们学习了什么内容呢?
06Homework了解课后任务,按照要求完成任务。1.基础作业:(1)指读课本P35(1)的内容给组长听;(2)练习书写三个字母,每行6个大小写;2.进阶作业:唱课本P35(2)的歌谣给组长听;3.拓展作业:两人一组,尝试编关于所学字母的歌谣;4.预习课本P24---37,点读,尝试跟读和了解课本内容。
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