筑梦青春的主题演讲稿(锦集8篇) .pdfVIP

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筑梦青春的主题演讲稿(锦集8篇)

大家好!

有人说:青春是一道绚丽的风景,还有人说:青春是一串跳动的音

符。每一个人都有一段青春,青春是躁动的,青涩的,青春也是热情的,

生动的。而我们,正是处于青春期,青春的我们,是时代的精英,是事业

的精兵,是宏伟蓝图的绘制者,也是为国奉献的普通一兵。立足在平凡的

岗位上,我们迎接了更多的挑战和机遇,我们尽情的展现着自己的才能与

激情。

诗人艾青说过:为什么我的眼里常含泪水,因为我对这土地爱得深“

沉。”是的,我们也爱这土地,是脚下的沃土孕育了我们蓬勃的生命,年

轻的我们,无怨无悔地选择了将青春奉献给这片深情的大地。

我们,用青春守护着这赖以生存的家园。作为一名国土人,耕地保

护、土地规划、地籍测绘、国土资源调查、遥感动态监测,一个个美妙而

生动的词汇,就这样溶入我们的生命,我们的青春,与国土事业紧紧相

连。深入实际,是我们良好的开篇:调查研究,是我们工作的起点。爱岗

敬业,是我们理智的抉择;勤奋忘我,是我们的工作准则。

无数个日出和日落,青春的我们扛起信念的锄头,用虔诚去开垦这片

沃土,播下一个个绿色的希望,不祈望湛蓝的天空能飘过七彩雨,只奢望

晶莹的汗水能滋润干涸的麦田。

就让我们将青春的力量聚集起来,朝着更高的蓝天去展翅飞翔吧。

谢谢大家!

亲爱的同学们:

大家好!

今天,我演讲的题目是《让青春飞扬》,青春是一段美丽的故事,青

春是一首动人的旋律,青春是一首感人的诗篇。

正处于花季的我们正处于一个激情燃烧的时代。在这一段时光里,我

们是最活泼的,也是动的。我们会彼此走到一起,不在乎身份的差异,因

为在校园里,我们都只是一个个普通的学生。我们彼此一起把各自的快乐

共同分享,把烦恼一起分担。我们之间没有隔阂,所以我们可以肆意地胡

天乱侃,从天南到地北,只要是我们感兴趣的都会成为我们讨论的对象,

就算我们无意间伤害了彼此也从不计较。

青春是我们积累自己,丰富自己的时机。我们正处于精力最旺盛的时

代,也是我们学习奋斗的时机。我们在一起可以彼此激励,一起努力向前

冲刺,一起为自身的目标而努力。

青春是一段令人难以忘怀的时光,带给我们太多太多美好的回忆。这

回忆中有我们欢笑的背影,也有我们面对挫折时的举足无措,也有我们辛

勤挥洒的汗水。从军训开始,我们相见,那时的我们还有一丝丝不熟悉,

有些陌生,但军训结束后,我们俨然已成了一个大家庭,彼此相互关爱,

团结一心。

青春,一个多么令人神往、让人难忘的世界,五彩斑斓。我们一定要

把握好自己的青春,莫要白了少年头,空悲切!同学们,青春无悔,让我

们一起书写青春吧!

谢谢大家!

尊敬的各位老师,各位同学:

大家好!

人生如梦,梦若人生;象征着青春的号角即将吹响。如今,作为90后

的我们正处于青春期,人生需要我们用青春为之奋斗。

人生如逆水行舟,不进则退。漫漫人生,有的碌碌无为,虚度少华;

有的脚踏实地,努力奋斗。人生如诗,奋斗便是那句尾的平仄,以铿锵的

韵律阐释了情谊;人生如歌,奋斗便是那悠扬的旋律,用跌宕的起伏填补

了空虚。我们无法选择自己的出身,但可以选择自己的未来,命运的缰绳

握在自己的手中,关键在于你如何驾驭。

英国物理学家史蒂芬。霍金,被人们称为当今世界上继爱因斯坦之后

最杰出的理论物理学家。他在21岁时就被确诊为肌肉萎缩症,被医生宣

判只能拥有两年的生命,但他始终对生活充满了乐观和坦然的态度,并用

自己异乎寻常的头脑取的卓越的成就,不仅奇迹般地延续着生命,还获得

学术界一致地认可和尊重。

霍金的故事告诉我们每个人都应该成为自己命运的主宰,应该对自己

的生活负责,拥有自己的梦想并为之全力以赴。

上天赐予我们每个人的都是平等的。在青春的道路上,面对生活的磨

难和疾病的困扰,霍金勇于抗争在奋斗中生存和发展。这是明智的选择,

相反,即使拥有了上天的恩赐,却一味地沉迷下去,挥霍青春,结果将不

堪设想。

方仲永从小天资聪颖,倍受同县之人的赞赏,素有神童之称。赞誉邀

请,应接不暇。父亲见有利可图,便每天劳仲永,游走与邻里之间,谋取

小利。以至于一个具有神童般智慧的人最终泯然众人。

一个人的成才,固然有先天的因素,但更多的在于后天的努力。我们

只有不懈地努力拼搏,才能为未来创造出一片辉煌的蓝天。

我相信,无论今后的道路多么坎坷,

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