第六章力与机械同步练习 沪粤版八年级物理下册(有答案) .pdfVIP

沪粤版八年级物理下册

第六章《力与机械》

一.选择题

1.下列过程，力的作用效果与其他三个不同的是（）

A．篮球受重力从篮筐内竖直下落

B．滚动的足球受阻力缓缓停下

C．用力将实心球掷出

D．把橡皮泥捏成不同造型

2.如图所示，是建筑工地吊车的工作示意图，利用伸缩撑杆可使吊臂绕点转

动：伸缩撑杆为圆弧；伸缩时对吊臂的支持力始终与吊臂垂直，下列关于这个

吊车的有关说法正确的是（）

A．使用这种吊车，好处是可以少做功

B．吊臂是一个省力杠杆

C．匀速顶起吊臂的过程中，伸缩撑杆的支持力渐渐变小

D．匀速项起吊臂的过程中，伸缩撑杆的支持力的力臂逐渐减小

3.如图所示，一个长方体的物块A静止在水平桌面上，物块受到水平桌面的

支持力本质上也是弹力，下列关于该支持力的分析正确的是（）

A．该支持力的作用点在水平桌面上

B．支持力是由于水平桌面发生弹性形变产生的

C．支持力是由于物块A发生弹性形变产生的

D．该支持力的作用效果是使水平桌面发生形变

4.在足球场上,优秀运动员的脚踢在球的恰当位置，球会划过一道弧线飞转过

守门员而使球进入球门，这就是所谓的“香蕉球”。这里的“恰当的位置”，

从力的三要素分析是指力的（）

A．大小B．方向C．作用点D．以上都是

5.下列关于力的说法中正确的是（）

A．只要有两个物体存在，它们间就一定存在力

B．被踢起在空中飞行的足球仍然受到踢力的作用

C．力的作用效果只能表现在“改变物体的运动状态”

D．无论是否接触，只要物体间相互作用，就会产生力

6.关于弹力，下列说法正确的是（）

A．压缩的弹簧能产生弹力

B．只要物体发生形变就会产生弹力

C．弹力的大小只与物体形变的程度有关

D．不相互接触的物体间也会产生弹力

7.小明在做“探究力的作用效果与哪些因素有关”的实验时将一个弹性较好

的钢片固定在桌边，在钢片上用细线悬挂钩码（钩码的规格均相同），如图所示。

关于钩码对钢片的拉力，以下说法正确的是（）

A．实验过程中，力的作用效果是通过钩码的数量来反映的

B．由图甲、丙可以发现：力的作用效果与力的大小有关

C．由图乙、丙可以发现：力的作用效果与力的作用点有关

D．图甲中钩码对钢片有力的作用，而钢片对钩码无力的作用

二.填空题

8.如图所示支点为O，手持弹簧测力计竖直向上拉轻质杠杆，使其处于平衡状

态，物体重6N，OA=30cm，AB=20cm，弹簧测力计的示数是________N。

9.2021年2月4日晚，北京冬奥会倒计时一周年活动在国家游泳中心“冰立

方”举行，下图是中国女子冰壶队积极备战训练的情景。掷球员将冰壶沿水平

冰面推出后，冰壶由于________继续向前运动；刷冰员不停地刷冰面可以

________（选填“增大”或“减小”）冰壶受到的摩擦力；如果摩擦力为零，

运动的冰壶将_________（选填“静止”“逐渐停下来”或“做匀速直线运

动”）。

10.如图所示，质量为60kg的人，站在质量为30kg的吊篮内。他至少用

________N的拉力拉住绳子，才能使自己和吊篮在空中保持静止状态，此时吊

篮底面对他的支持力为________N。

11.张阳用10N的水平力推着重为100N的小车，但没有推动，这时小车受到的

摩擦阻力是N；改用15N的水平力推着小车在水平地面上以0.5m/s的

速度做匀速直线运动，这时小车受到的摩擦阻力是N；当他仍用水平

力以1m/s的速度推着该小车在同一地面做匀速直线运动时，他所用的推力将

________（选填“大于”、“小于”或“等于”）15N．

三.实验题

12.小青用实验探究杠杆的平衡条件。所用杠杆刻度均匀，各钩码相同。

（1）静止于支架上的杠杠如图甲示，应将杠杠右侧的螺母向_______调节，使

杠杠处于水平平衡状态，样做的目的是为了便于测量力臂；

（2）在杠杆两边分别挂上数量不同的钩码，改变钩码数量和位置，使杠杆处于

水平平衡状态，记录数据，总结可得杠杆的平衡条件为：动力×动力臂=阻力×

阻力臂；