精品解析：广东省深圳实验学校高中部2023-2024学年高二上学期第三阶段考试生物试题（原卷版）.docxVIP

深圳实验学校高中部2023-2024学年度第一学期第三阶段考试

高二生物

时间：75分钟满分：100分

第一卷

一、单选题（1-12，每题2分，13-16每题4分，共40分）

1.如图为人体细胞及其内环境之间物质交换的示意图，①②③④分别表示人体内不同部位的液体。据图判断，下列说法正确的是（）

A.人体的内环境是由①②③组成的

B.体液①中含有激素、血红蛋白、尿素、二氧化碳等物质

C.①中红细胞中的O2进入③中被利用至少要穿过4层磷脂双分子层

D.细胞无氧呼吸产生的乳酸进入①中，①中NaHCO3与之发生作用使PH基本稳定

2.当人体免疫机能受损或异常的时候，机体正常的免疫功能会发生紊乱。下列关于免疫功能紊乱的说法，错误的是（）

A.对花粉过敏的人第一次接触过敏原时就会发生过敏反应

B.过敏反应时产生的抗体吸附在皮肤、呼吸道或消化道黏膜以及某些细胞的表面

C.艾滋病属于获得性免疫缺陷病，与HIV感染者握手、拥抱一般不会感染HIV

D.器官移植的成败，主要取决于供者与受者的HLA是否一致或相近

3.Graves氏病的病因如下图所示，是由于患者所产生的某种抗体与Y激素受体结合，使甲状腺细胞持续激发，产生高水平X激素所致。研究发现寡核苷酸UDP能够减弱Graves氏病症状。下列有关说法错误的是（）

A.Graves氏病和类风湿性关节炎一样都属于自身免疫病

B.患者可能会有容易激动、食欲亢进、体重下降等症状

C.患者高水平X激素是因为Y激素含量显著增高所致

D.UDP可能具有抑制浆细胞产生或分泌该抗体的作用

4.植物的生命活动受到多种因素的调节，除了植物激素的调节之外，还受光、温度、重力等环境因素的调节，下列说法正确的有几项（）

①光作为一种信号，可以影响、调控植物生长、发育的全过程

②原产于热带地区的玉米，从热带地区引种至温带地区时，基因组的表达可能会发生改变

③种子萌发过程中，赤霉素、细胞分裂素、脱落酸的含量变化趋势相同

④植物分布地域性很大程度上就是由光照决定的

⑤年轮、春化作用均能说明温度参与植物生长发育的调节

⑥植物的根、茎可以感受重力，并将重力转换为运输生长素的信号，影响生长素分布

⑦环境因素和植物激素对植物的影响是相互独立的，但二者都具有重要的影响

A.三项 B.四项 C.五项 D.六项

5.下列关于生态学的叙述，正确的是（）

A.一个物种所处的空间位置和占用资源的情况，称为生态位

B.生物富集的渠道与能量流动渠道相同，与物质循环一样具有全球性

C.生态系统维持自身结构和功能相对平衡能力，叫生态系统的稳定性

D.生态工程建设会增加生态足迹，遵循整体、协调、循环、自生等原理

6.医学研究发现，人体血糖平衡的维持需要多种激素及多个器官共同参与，其中GLP-1是小肠上皮中L细胞分泌的一种多肽类激素，具有调节胰岛细胞分泌、抑制胃排空(食物由胃排入十二指肠的过程)、降低食欲等多种功能。GLP-1的部分调节过程如图1所示。静脉注射或口服等量葡萄糖后血浆中激素N浓度的变化如图2所示。下列相关叙述正确的是（）

A.图中M细胞为胰岛B细胞，激素N为胰岛素，靶细胞不包括肌肉细胞

B.口服葡萄糖更有利于激素N含量增加与L细胞分泌的GLP-1有关

C.GLP-1抑制胃排空可能是通过作用于神经系统来实现的

D.想通过GLP-1相关药物来提升激素N的含量时不能口服给药

7.赤霉素（GA）和蓝光刺激都会影响植物下胚轴伸长。GA与赤霉素受体（GID1）结合后，GID1与细胞核内的D蛋白结合，促进D蛋白降解和下胚轴伸长。隐花色素1（CRY1）是植物感受蓝光的受体，介导蓝光抑制下胚轴伸长。相同强度蓝光刺激下，CRY1突变体植株中D蛋白的降解速率较野生型植株快。下列叙述不合理的是（）

A.D蛋白在核糖体上合成

B.D蛋白可能对下胚轴细胞伸长基因的表达有促进作用

C.推测野生型植株在黑暗中的D蛋白降解速率比蓝光刺激下的快

D.相同强度蓝光刺激下，CRY1突变体植株下胚轴生长速率较野生型植株快

8.图甲为某一神经纤维示意图，将一电表的a、b两极置于膜外，在X处给予适宜刺激，测得电位变化如图乙所示。下列说法正确的是（）

A.X处受到刺激时，电表测得的电位为动作电位，此时电表会发生两次方向相反的偏转

B.兴奋传导过程中，a、b间膜内电流的方向为b→a

C.图乙中的t3时刻，对应图甲中兴奋传导至b电极处，此时该处膜外的电位变化为正电位变为负电位

D.t1～t2，t3～t4电位的变化仅是Na＋内流造成的

9.神经系统、内分泌系统和免疫系统之间存在着相互调节，形成一个复杂网络，各自以特有的方式在内环境稳态的维持中发挥作用，如图所示，