四川省成都市列五中学2024-2025学年高一上学期10月测试生物 Word版无答案.docx

生物试卷

一、单选题（每题3分，共75分）

1.下面有关细胞和细胞学说的说法，错误的是（）

A.细胞学说的提出为后来生物学研究进入分子水平打下基础

B.原核细胞和真核细胞均有细胞膜、细胞质，且均以DNA作为遗传物质

C.细胞学说使动植物结构统一于细胞水平，有力证明了生物之间存在亲缘关系

D.施莱登与施旺运用了不完全归纳方法得出了所有的动植物都是由细胞构成的，这一结论是不可靠的

2.我国的“国宝”大熊猫栖息于长江上游海拔2400~3500米的高山竹林中，喜食竹子尤喜嫩茎、竹笋，偶尔食肉。下列有关叙述错误的是（）

A.竹林中的空气、阳光等环境因素属于生态系统的一部分

B.高山竹林中所有大熊猫和所有竹子共同形成了一个群落

C.竹茎、竹叶都属于植物的器官，竹子没有系统这一生命系统层次

D.竹林内所有动植物都是由细胞发育而来的，并由细胞和细胞产物构成

3.衣原体肺炎是一种常见的获得性肺炎，由肺炎衣原体感染引起。肺炎衣原体是一类原核生物，有较复杂的、能进行一定代谢活动的酶系统，但不能合成高能化合物，营严格的细胞内寄生生活。下列叙述正确的是（）

A.肺炎衣原体的DNA与蛋白质结合形成染色体

B.肺炎衣原体能在无细胞的培养基中繁殖

C.肺炎衣原体无核糖体，不能完成蛋白质的合成

D.肺炎衣原体既属于细胞又属于个体层次

4.下列生物分类错误的是（）

①颤蓝细菌②酵母菌③变形虫④小球藻⑤水绵⑥HIV⑦大肠杆菌⑧甲流病毒⑨肺炎链球菌

A.无细胞结构的生物是⑥⑧

B.具有核膜的生物只有③④⑤

C①⑦⑨有核糖体但无染色体

D.①④⑤是自养生物

5.基于对原核生物和真核生物的理解，下列表述错误的是（）

A.真菌和细菌是原核生物

B.原核生物中既有自养生物，又有异养生物

C.蓝细菌种类有色球蓝细菌、颤藻细菌、念珠蓝细菌、发菜等

D.原核生物是单细胞生物，真核生物既有单细胞生物，也有多细胞生物

6.下列有关普通光学显微镜的有关问题，正确的是（）

A.在显微镜下观察透明材料时，应该增强光照，用较大的光圈

B.若视野中有一异物，移动装片和转动物镜后异物不动，则异物应位于目镜上

C.用10倍物镜观察水绵玻片时，玻片与物镜的距离为0.5cm，若改用40倍物镜观察时，则玻片与物镜的距离应调整为1.5cm左右

D.观察低倍镜视野中位于左上方细胞，应将装片向右下方移动，再换用高倍镜

7.下列有关细胞中元素和化合物的说法，正确的是（）

A.构成糖原、淀粉、纤维素的基本单位相同

B.组成无机自然界的元素，在生物体内都能找到

C.将作物秸秆充分晒干后，其体内剩余的物质主要是无机盐

D.微量元素可参与某些复杂化合物组成，如Fe、Mg分别参与血红蛋白和叶绿素组成

8.“有收无收在于水，收多收少在于肥”。下列有关这句农谚的叙述，错误的是（）

A.植物生长需要水和无机盐

B.水是植物体重要的组成成分

C.农谚中的“肥”指的是无机盐

D.植物生长对铁的需要量大于氮

9.下列关于无机盐的说法中错误的是（）

A.植物体缺镁会影响光合作用，原因是影响了叶绿素的合成

B.用含有少量钙的生理盐水灌注蛙心脏，蛙心脏可持续跳动数小时，否则不能维持收缩，说明钙盐为蛙心脏持续跳动提供能量

C.大量出汗时会排出很多的无机盐，这时应多喝淡盐水

D.无机盐对维持细胞的酸碱平衡有重要作用

10.水分子中氧具有比氢更强的吸引共用电子的能力，使氧的一端稍带负电荷，氢的一端稍带正电荷。水分子的空间结构及电子的不对称分布，使得水分子成为一个极性分子。水分子间可相互吸引，形成氢键，氢键易于形成和断裂，水分子的上述结构特点决定了它具有多种多样的功能。下列叙述错误的是（）

A.带有正、负电荷的分子或离子都容易与水结合，因此水是脂肪等物质的良好溶剂

B.氢键使水具有较高的比热容，因此水有助于维持生命系统的稳定性

C.结合水与细胞中的蛋白质、多糖等物质结合，失去流动性和溶解性

D.自由水与结合水的比例处于动态变化中，有利于生物体适应环境的多种变化

11.“霜降”是中国传统节气，之后天气渐冷、初霜出现，农作物体内发生了一系列适应低温的变化。下列相关叙述错误的是（）

A.蔬菜变甜是因为可溶性糖增多，同时提高了抗冻能力

B.自由水是细胞内良好的溶剂

C.农作物通过提高细胞内自由水与结合水的比值减弱代谢，从而适应低温变化

D.水在农作物细胞中以自由水和结合水的形式存在

12.下列关于试验操作的叙述中，正确的是（）

A.苏丹Ⅲ染液可以将脂质染成橘黄色

B.甘蔗富含糖，是做还原糖鉴定的理想材料

C.非还原糖与斐林试剂混合后经水浴加热