河南省初中生物七年级上册第一单元生物和生物圈考点总结 .pdfVIP

河南省初中生物七年级上册第一单元生物和生物圈考点总结

单选题

1、菜农在冬天种植大棚蔬菜时，要经常：浇水，施肥，松土，寒冷的数九天需要点燃火炉。这体现了生物的生

存需要的一些基本条件，请选出正确的对应顺序（）

①营养物质；②水；③温度；④空气

A．①②③④B．②①③④C．②④①③D．②①④③

答案：D

分析：生物的生存需要满足一定的基本条件，包括营养物质、阳光、空气和水，还有适宜的温度和一定的生存

空间。

农民伯伯冬天种植大棚蔬菜时，要经常：浇水，施肥，松土，白天将草帘卷起、傍晚将草帘放下，寒冷的数九

天气需要点燃火炉。由分析可知，要经常给蔬菜浇水，说明蔬菜的生长需要②水分，松土使土壤疏松，利于⑤

空气的进入，为根的呼吸提供氧气，施肥是为蔬菜提供①营养物质，寒冷的数九天气需要点燃火炉天，说明需

要适宜的③温度。可见D符合题意。

故选D。

2、地球上最大的生态系统是（）

A．草原生态系统B．湿地生态系统C．生物圈D．森林生态系统

答案：C

分析：生态系统指在自然界的一定的空间内，生物与环境构成的统一整体。

生物圈是指地球上全部生物及其无机环境的总和，包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面，是地球上

最大的生态系统。

故选C。

3、下列不属于生命现象的是（）

A．蜻蜓点水B．蜜峰采蜜C．桃树开花D．冰雪消融

答案：D

分析：生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④

生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是

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由细胞构成的。

结合分析可知：“蜻蜓点水

没有生命现象。

故选D。

4、在探究“光对鼠妇生活的影响”的实验中，设置的实验变量是（）

A．土壤的干燥与湿润B．光线的明亮与阴暗

C．温度的高与低D．光线的强弱与土壤的湿润

答案：B

分析：科学探究的一般过程：提出问题、作出假设、制定计划、实施计划、得出结论、表达和交流。对照实验：

在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。

对照实验所要探究的条件就是实验的唯一变量，因此，“探究光对鼠妇生活的影响”实验变量是光照，除光照影响

鼠妇的生活外，其他条件如温度、土壤湿度等都相同，因此ACD错误，B正确。

故选B。

5、儿歌中有“二月二龙抬头，虫虫蚂蚁向外走”，这是描写冬眠动物出眠的景象。冬眠动物在环境温度下降时会

进入冬眠，这种现象体现的生物基本特征是（）

A．生物能生长和繁殖B．生物生活需要营养

C．生物有遗传变异的特性D．生物能对外界刺激作出反应

答案：D

分析：生物的特征有：①生物的生活需要营养，②生物能进行呼吸，③生物能排出身体内产生的废物，④生物

能对外界刺激作出反应，⑤生物能生长和繁殖，⑥除病毒以外，生物都是由细胞构成的，⑦生物具有遗传变异

的特点。

有些动物如蛇在冬天要进行冬眠，变温动物体温随着环境温度而变化，冬天温度低，冬眠可以避免因温度过低

而冻伤甚至冻死，因此，冬眠动物在环境温度下降时会进入冬眠，这种现象体现的生物基本特征是生物能对外

界刺激作出反应，故D符合题意。

故选D。

6、自然界中形形色色的生物与环境构成了五彩缤纷的大自然，下列选项属于生物的是（）

A．冰墩墩B．扫地机器人C．校园内的小草D．钟乳石

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答案：C

分析：生物的共同特征有：①生物的生活需要营养；②生物能进行呼吸；③生物能排出身体内产生的废物；④

生物能对外界刺激作出反应；⑤生物能生长和繁殖；⑥生物都有遗传和变异的特性；⑦除病毒以外，生物都是

由细胞构成的。

A冰墩墩、B扫地机器人、D钟乳石都不具有生物的特征，都不属于生物；C校园内的小草具有生物的特征，属

于生物，C符合题意。

故选C。

7、骆驼刺、梭梭等沙漠植物能够防风固沙、保持水土，这说明

A．生物能影响环境B．生物能适应环境

C．环境能影响生物D．环境能制约生物

答案：A

分析：生物与环境的关系，包涵三个方面：环境影响生物，生物能适应环境，生物也能影响环境。

判断属于生物与环境的哪种关系的方法是根据影响结果而定。生物适应环境：一般是生物具有与其环境相适应

的形态特征或生活方式，如鸟