校园文明演讲稿15篇 .pdfVIP

校园文明演讲稿15篇

校园文明演讲稿1

我的校园坐落在长沙市雨花区左家塘的一条小巷里，美丽、

精致、安静。在这里，我们不仅学习知识，也知道如何做人。当

你走到学校门口时，你首先看到的是穿着整洁校服的值日生正在

愉快地欢迎学生。老师经过的时候，你也会听到“老师早上好！”

声音。当你走进校园，你会发现学生们走到教室，自觉地进入了

不玩耍的晨读

闹和追逐，到处听到是郎朗的读书声;如果是星期一，你一

定会看到壮观的“升国旗”仪式，整齐划一的队伍，面向国旗，

肃立致敬，青少年爱国主义在这里得到升华。学校内你还会体会

到，团结友爱，尊敬师长，爱护环境……。文明之花在我们美丽

的校园绽放。

但是，校园里也存在一些“小”事与文明格格不入。有的同

学不爱护公共卫生，乱扔垃圾、随地吐痰。有的同学不遵守课堂

纪律，上课迟到、课堂上交头接耳，不仅自己没有听课，还影响

了周围的同学。听到下课铃响时，尽管老师还没有宣布下课，有

的同学就忙着收拾书本，或把桌子弄得乒乓作响。有的学生不懂

得尊重老师和同学，给老师取外号，对同学的相貌、体态、衣着

评头论足，甚至还嘲笑同学。还有的同学不爱护学校的环境，对

“请爱护花草”的警告语视若无睹，为了少走几步路，随意践踏

草坪，竟深深踩出一条路来。

作为新一代中学生的我们，承载着中华文明传承的使命，必

须从小事做起，谨记“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”的观

念，做好文明传递。我们应该立即行动起来，伸出自己的双手，

从我做起，遵守纪律，爱护校园，尊重老师，关爱同学，注重礼

仪。当你上课交头接耳时，请你想想老师晚上还在加班备课，应

尊重老师辛勤的劳动成果。当你扔出手中的垃圾时，请你多走几

步，把它放入垃圾箱;当你随意践踏草坪、随手折断小花时，请

你想想我们的美丽环境，花草也是有生命的;当你随地吐痰时，

请你为他人想想，别人会因为我的错误而生病。如果我们每一位

同学都能这样做、这样想，那么，我们的校园一定会更加美好。

校园文明演讲稿2

诗人艾青有一句诗：“为什么我的眼里常含泪水，因为我对

这土地爱得深沉。”之所以一开始想起了这句诗，更多地包含了

一种时代精神，一种对自己身处的地方深深的爱。

记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难，我

们要经常性地思考：我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的

人。”做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案

背后都有一个基本点，那就是首先做一个文明的人。

那么先让我为大家讲述2个事例：第一个事例是，新加坡是

一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用

英语书写。但其中一些涉及文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、

“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢？

人家回答：因为有这些不文明行为的大多数是中国游客。为此，

到新加坡考察的一位中国校长语重心长的说：不文明行为也是国

耻。

第二个事例：据中央电视台报道，国庆后的天安门广场，随

处可见的口香糖残迹，显得格外刺眼，40万平方米的天安门广

场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上

竟有9块口香糖污渍，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄

严形成了强烈的反差。

以上两个事例表明，文明的一切都是由细节构成的，通过这

些细节，我们看见了文明离我们国家还有一定距离，因此我们每

个学生都应该养成文明习惯，做一个我们的中学生。

然而遗憾的是，在我们身边，在一部分同学身上，还是有一

些不文明的行为。例如，我们的校园内、楼道上总能看到与美丽

的校园极不和谐的白色垃圾、零食的包装袋，甚至有的同学在教

室走廊上起哄大闹，走路推推搡搡；再例如校园内部分同学之间

互相讲脏话、粗话，随意攀爬学校墙头、围栏；甚至还有同学故

意损坏学校公共财物。我们很多同学把文化知识放在首位而常常

忽视了社会公德、文明习惯的养成，而这恰恰从本质上体现了

一个人的思想品质。事实上，良好的行为习惯是保证我们良好学

习的前提，也是树立健康人格的基础。

在学校没有良好的行为习惯的同学就目无纪律，不讲卫生、

扰乱这个学校的学习环境。相反，如果我们养成了文明的行为习

惯，学习环境就是良好的、有序的。我们知道：一个学校的学生

具有良好的文明行为习惯，才能构成出优良的学习环境，创造出

优良的学习成绩。现在，我们正处于人生中最关键的探索时期，

在这个时期的所做所为，讲潜移默化的影响到我们自身的心理素

质