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日韩汉语习得者拒绝言语行为对比及语用偏误研究.pdf

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    日韩汉语习得者拒绝言语行为对比及语用偏误研究

    摘要

    二语习得过程中，我们发现使用目的语交际时，二语习得者的词汇、语法均

    使用正确，但表达仍存在不少问题。这可能与交际过程中使用场合、使用对象等

    有关，本文将这一问题定义为语用偏误。

    本文研究对象为日韩语为母语的汉语习得者。首先，通过自建近28万字符

    规模的汉、日、韩语电视剧语料库，本文共整理三种语言拒绝表达式2200例。

    基于言语行为理论，本文详细分析了这些用例在语用及语言层面的各种表现，进

    而总结出汉、日、韩语为母语者在拒绝方

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