人教版九年级化学上册同步学习:二氧化碳制取的研究(1).doc

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备课序号:上课班级:

教材内容

6.2二氧化碳制取的研究(1)

上课时间

月日第节

教具

课型

新授

知识与技能

了解实验室制取二氧化碳的化学反应原理;

探究实验室里制取二氧化碳的装置

过程与方法

实验探究

情感态度价值观

培养求实创新,合作的科学品质

教学重点

制取二氧化碳的实验技能

教学难点

制取二氧化碳的实验技能

教学内容与过程

教法学法设计

【导入】实验室制取氧气的方法有哪些?

除了氧气意外,二氧化碳也是一种与人类生活生产密切联系的气体,在实验室中如何制取二氧化碳?

【新授】你所知道的能产生二氧化碳的反应?能否用于实验室制取?

实验探究

稀盐酸+大理石

稀盐酸+碳酸钠

稀硫酸+大理石

稀硫酸+碳酸钠

现象:

分析:

结论:选择稀盐酸与大理石反应制取

实验室制取二氧化碳的反应原理

原理

能否用浓盐酸代替稀盐酸?

为什么硫酸与大理石反应难以进行?

实验室制取二氧化碳反应装置的选择

发生装置:固液不加热型

收集装置:向上排空气法、排水法

思考:组装装置需要注意的问题?

制取二氧化碳的步骤

检查装置气密性

加药品

制取并收集

思考:1、如何验证所制气体是二氧化碳?

如何验证收集气体已满?

【练习】P1161、2、5、6、

【作业】P1163

【板书】

反应原理

反应装置

发生装置

收集装置

教学反思

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