四年级下册综合实践活动教案-双椎体模型 全国真题 .pdfVIP

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四年级下册综合实践活动教案-双椎体模型

一、教学目标

1.了解人体的双椎体结构,明确它对人体的作用;

2.学会制作简单的双椎体模型,掌握制作技巧;

3.培养学生的观察、动手能力,提高综合素质水平。

二、教学重点

通过观察、制作双椎体模型,了解人体椎骨的结构和作用。

三、教学难点

1.小学生对人体结构的了解较少,需要简单明了地讲解人体结构;

2.制作双椎体模型需要使用工具和材料,需要引导学生安全操作。

四、教学准备

1.PPT课件;2.双椎体模型制作工具:麻绳、木棍、剪刀、胶水等;3.制作

指导书。

五、教学过程

1.引入

1.呈现一张人体骨架图片,引导学生认识人体椎骨的概念;2.介绍人体椎骨

的作用:支撑人体、保护脊髓等。

2.教学内容

1.通过PPT课件讲解双椎体结构和组成;2.指导学生制作双椎体模型,包括

麻绳的固定和木棍的拼接等。

3.制作过程

1.教师进行制作演示;2.学生跟随制作指导书进行模型制作;3.教师巡视指

导,帮助学生解决问题。

4.制作完成后

1.放在教室内展示,让其他学生观看;2.学生可以带回家展示,介绍给家长、

亲友。

六、教学评价

通过本次综合实践活动,学生能够了解人体椎骨的结构和作用,能够熟练掌握

双椎体模型的制作,提高了学生的动手能力和创造力,同时也增强了学生对综合实

践活动的兴趣和参与度。

七、教学补充

1.注意安全,指导学生正确使用制作工具;2.在课前进行制作准备,材料要

准备充足;3.要提前向学生介绍制作指导书,让学生知道自己需要做的事情。

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