物理八年级上册4.2平面镜成像-导学案-沪科版 .pdfVIP

年学版上海科技版

八年级物理

级科本

课程标

第四章第二节平面镜成像

题

一、考点突破：

知识点要求学习目标

平面镜成像特点知道知道平面镜成像特点；

理解平面镜成虚像；

实像与虚像理解

理解虚像是怎样形成的；

理解日常生活中平面镜成像的现

平面镜成像应用理解

象。

二、重难点提示：

重点：平面镜成像特点。

难点：

1.对虚像的理解；

2.平面镜作图。

知识梳理：

一、知识脉络图

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二、知识点拨

（一）平面镜成像

1.平面镜成像的原理：光的反射

思考1：人眼是怎样确定物体的？

分析：有光射入人眼，人眼沿光线的逆方向确定物体的存在及位置。

思考2：人眼是怎样看见平面镜中的像的？

分析：如图所示，我们取烛焰上的一点S来研究，S点会发出很多光线，其

中有一部分经平面镜反射进入人眼。因为人眼总是感觉光沿直线传播，所以人逆

着反射光线看过去，感到光线是由S点发出的，S就是S点在平面镜中的像点。

烛焰上的其他点与S点一样，在镜后也有一个像点，无数的像点便组成了烛焰的

像。

注意：平面镜所成的像是虚像，所谓虚像，即它不是由实际光线会聚而成，

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而是由反射光线的反向延长线相交而形成。

2.实验探究：探究平面镜成像的特点

提出问题：站在镜子前面时，总能看到自己的像，平面镜成像时，像的位置、

大小跟物

体的位置、大小有什么关系？

猜想与假设：物体越近，成像越近；物体越远，成像越远；像与物体大小相

等，离镜面的距离相等……

设计并进行实验：

①如图所示，在桌面上铺一张大纸，纸上竖直立一块薄玻璃板，作为平面

镜。在纸上记下平面镜的位置。把一支点燃的蜡烛放在玻璃板的前面，可以看到

它在玻璃板后面的像。再拿一支没有点燃的同样的蜡烛，在玻璃板后面竖立着移

动，直到看上去跟前面那支蜡烛的像完全重合，这个位置就是前面那支蜡烛关于

平面镜形成的像的位置。在纸上记下这两个位置。实验时注意观察蜡烛的大小和

它的像的大小是否相同。

②移动点燃的蜡烛，重做实验。

③用直线把每次实验中蜡烛和它的像的位置连起来，用刻度尺测量它们到

平面镜的距离。

④把一个光屏放在像的位置，从侧面观察在光屏上会不会出现一个像。

物体到平

像与物体像到平面镜像和物体的

序面镜的距正立实像

的大小关的距离连线与平面

号离还是倒立还是虚像

系(单位：cm)镜的关系

(单位：cm)

1相等1010