【独家】六年级上册语文讲义-预习与讲练：第18课《古诗三首》-部编版.docxVIP

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教学目标：

1.生疏本课生字，能正确读写词语，能有感情地朗读并背诵三首诗词。

2.通过自读诗文，结合插图和注释的方法，感知诗词大意，体验诗词中所描绘的景象。（重点）

3.在整合阅读中感受祖国山水的秀丽，受到美的熏陶，培育审美情趣。（难点）

18古诗三首

作者介绍：刘禹锡：唐朝中晚期有名诗人，有“诗豪”之称。杜牧：字牧之，号樊川居士。人称“

作者介绍：

刘禹锡：唐朝中晚期有名诗人，有“诗豪”之称。

杜牧：字牧之，号樊川居士。人称“小杜”，以别于杜甫。与李商隐并称“小李杜”。因晚年居长安南樊川别墅，故后世称“杜樊川”，著有《樊川文集》。

浪淘沙

[唐]刘禹锡

九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天际。

如今直上银河去，同到牵牛织女家。

译文：弯弯曲曲的黄河中裹挟的很多砂砾，伴同滔滔河水流经万里。经受了浪涛冲洗和狂风簸荡，从天际始终来到这里。如今好像又要直直地飞上高空，飞向浩渺的银河，请你带上我一同到牛郎和织女的家里做客吧。

江南春

[唐]杜牧

千里莺啼绿映红，水村山EQ\*jc0\*hps16\o(\s\up15(ɡuō),郭)酒EQ\*jc0\*hps16\o(\s\up15(qí),旗)风。

南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。

译文：宽广的江南，处处是各种鸟儿动听啼鸣，处处是绿树红

王安石：字介甫，晚号半山，封荆国公，世人又称王荆公，世称临川先生。北宋杰出的政治家、思想家、文学家、诗人，“唐宋八大家”之一。

王安石：字介甫，晚号半山，封荆国公，世人又称王荆公，世称临川先生。北宋杰出的政治家、思想家、文学家、诗人，“唐宋八大家”之一。

花相互衬托，依山临水的村寨城郭，酒旗迎风招展。南朝遗留下来的，从前处处是香烟缭绕的深邃的寺庙，如今，亭台楼阁都沧桑地矗立在风烟云雨中，朦朦胧胧的，若隐若现。

书湖阴先生壁

[宋]王安石

茅檐长扫净无苔，花木成EQ\*jc0\*hps16\o(\s\up15(qí),畦)手自栽。

一水护田将绿绕，两山排EQ\*jc0\*hps16\o(\s\up15(tà),闼)送青来。

译文：茅草房的庭院因经常打扫，所以洁净得没有一丝青苔，花草树木成行，都是仆人亲自栽种的。庭院外一条小河爱护着农田，把绿色的田地环绕，两座青山像推开的两扇门送来一片翠绿。

生字新词（给生字注音并组词。）

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句子解析

1.“直上银河”、“同到牵牛织女家”寄予了作者怎样情怀？

诗句接受张骞为武帝查找河源和牛郎织女相隔银河的典故，驰骋想象，表示要迎着狂风巨浪，顶着万里黄沙，逆流而上，直到牵牛织女家，寄予了作者对安静的田园牧歌生活的憧憬，表现了诗人的豪迈气概。

2.“南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。”这两句描写了一幅怎样的画面？表达了诗人怎样得思想感情？

金碧辉煌、屋宇重重的佛寺，原来给人一种深邃的感觉，现在诗人特意让它出没、掩映于迷漫的烟雨之中，描绘了一幅朦胧迷离的画面。这样的画面和色调，与“千里莺啼绿映红，水村山郭酒旗风”的明朗绚丽相映，使得这幅“江南春”的图画变得更加丰富多彩，表达了诗人对江南景物的赞美与神往之情。

3.诗人是通过什么来表现湖阴先生庭院的洁净的？

“净”，是通过“无苔”二字体现的。(江南地湿，又时值初夏多雨季节，这对青苔的生长比之其他时令都更为有利。况且，青苔性喜阴暗，总是生长在偏僻之处，较之其他杂草更难于扫除。而今庭院之内，连青苔也没有，不正表明无处不净、无时不净吗?)

课文主题

1.《浪淘沙(其一)》是一首借黄河宏伟壮丽的景象，抒发诗人豪迈气概和奋勉有为精神的诗篇。诗人以生动形象的笔调、高度的艺术想象、极大的热忱描绘了黄河的宏伟形象。

2.《江南春》是唐代诗人杜牧的一首七言绝句。这是一首素负盛誉的写景诗。全诗以高度概括的笔法，勾画了江南地区的风物，描绘了江南明丽而迷漫的春景。颜色鲜亮，情味隽永。

3.《书湖阴先生壁》通过对湖阴先生庭院内外的几处景物的描写，奇妙地为我们勾画了一个清爽脱俗、朴实勤劳的湖阴先生的形象，细腻而隐讳地表达了诗人退隐闲居的恬淡心境和从田园山水、从与平民交往中所领会到的无穷乐趣。

结构梳理

课后习题

1.说说《浪淘沙(其一)》是怎样写出了黄河的宏伟气概的。

诗的前两句用白描的手法描绘了九曲黄河来自天际，奔腾千里的壮丽图景。“九曲”写黄河曲曲折折。“浪淘风簸”写出大浪淘沙之势，“自天际”将黄河的源远流长写得出神入化。后两句运用了典故，驰骋想象，将视线从眼前现实一下拉升至天上的神仙世界，表现了诗