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关于知识竞赛方案锦集5篇

为了确保我们的努力取得实效,我们需要事先制定方案,方案是书面计划,具有内容条理清楚、步骤清晰的特点。方案应该怎么制定才好呢?下面是小编整理的知识竞赛方案5篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

知识竞赛方案篇1

1、活动主题:让知识变的趣味横生,把学习与娱乐相结合

2、活动目的及意义:知识可以改变命运,可是枯燥的学习知识,让我们没有动力,把学习知识的方式变的有趣,让我们在娱乐中学到更多的知识。

3、活动时间:20xx年11月25日上午11点半

4、活动地点:华北水利水电学院(龙子湖校区)9号教学楼9308教室

5、组织者:

第一组织者:贺茜

主要组织者:张晓婷罗康蒋赟健

一般组织者:关中人刘太坤成欣星张涛郭向东

6、活动参与者:王昕源丛毅关中人吕丽媛吕维孙婵娟严永佳余慧君张靖欣张海龙张超杨子建杨梦迪邱霜邵小苛陈京京孟轲赵芳高博黄婷婷谢星宇鄢海威冀明蕾

7、活动流程:

(1)活动组织者提前两天准备好竞赛用得题目,并选出主持人;

(2)然后,由宣传委员通知班上同学活动时间地点,以及所要做的准备;

(3)活动开始前,检查题目是否无误;

(4)宣传委员在活动开始前,提前布置好会场;

(5)组织委员维持现场持续,然后开展活动;

(6)活动开始后主持人上台宣读活动规则,以及各项事宜;

(7)然后向参与者提问,参与者在主持人读完题说开始抢答之后,站起来抢答,第一个站起来的人最先回答问题,如果回答错误,由下一个站起来的人回答问题,依次类推,得到正确答案后开始下一题;

(8)所有题目问完后,主持人对此次活动进行总结并发表感想;

(9)活动结束后,组织者留下清理会场。

8、注意事项:

1.活动开展前不得泄题:

2.注意保持现场有个轻松幽默的氛围。

班级:2011066班

日期:20xx年11月21日

4六年级语文趣味知识竞赛活动方案

一、指导思想

为激发学生学习语文的热情,扩大求知的视野,形成广学博识的理念,全面提高语文素养,特举办此次活动。

二、比赛方式:单人单座,笔试。

三、赛事内容:小学语文课内外成语、古诗、名言警句、对联、文学常识等。

四、报名方式

此次语文趣味活动为自愿参与,有意向参与的同学请将填写好的报名单交语文老师。

五.日程安排

5月12日贴海报宣传、下发报名表;

5月16日截止,向语文老师上交报名表;

5月27日12:20——1:00(参赛选手提早10分钟进场准备)

比赛地点(另行通知)

六、活动组织

1.活动负责:沈春兰郭飞驹—制定方案、宣传海报、活动结果上传、统筹安排人员

2.负责报名:各班班主任

3.赛场组织:人员视报名情况待定

4.宣传报道人员谢克菲郭飞驹摄影沈春兰报道撰写

5.奖证制作:沈春兰郭飞驹

6.评卷:全体六年级语文老师

七、奖项设置

获奖人数为参赛总数的60%。其中一等奖为20%,二等奖为30%,三等奖为50%。

六年级语文教研团队

20xx年5月6日

知识竞赛方案篇2

一、竞赛依据:

根据《数学组20xx-2009学年度第一学期教研计划》安排,定于第8周-第10周举办数学实用知识竞赛

二、竞赛目的:

普及数学知识,辅助数学课堂教学,体会数学在生活中的重要性

三、竞赛组成员:

主任:徐为淳

副主任:蒋传乐黄其俊

成员:汪光明胡泽王东梅曹美琴冯东

四、竞赛内容:

数学基本常识,生活中的常用数学问题

五、竞赛对象:

七、八,九年级全体学生

六、竞赛形式:

笔试,闭卷

七、实施方案:

具体细则附后

城东中学数学组竞赛委员会

知识竞赛方案篇3

为了学习和宣传粤储物流企业文化的相关知识,活跃粤储物流广大员工的业余文化生活,同时为员工提供一个自我展示的舞台,增强员工“爱岗爱企”的热情和干事创业的激情,不断激发广大员工融入到粤储物流这个大家庭里的积极性,为维护公司的稳定健康发展打下坚实的基础,因此在公司范围内举办“粤储物流企业文化知识竞赛大赛”活动。

一、活动目的.

通过举办“粤储物流企业文化知识竞赛大赛”活动,使广大员工进一步了解粤储物流的成长历程,认真领会粤储物流企业文化的深刻内涵,将自身学习与企业发展紧密结合起来,努力使自己成为一名合格的“粤储人”。

二、活动主题:

弘扬粤储物流企业文化争爱岗敬业优秀员工

三、参加范围及时间、地点

参加范围:粤储物流全体员工

活动时间:20xx年8月底(暂定)

活动地点:粤储集团总部会议室

四、活动要求

1.各部门负责人组织本部门员工认真学习公司企业文化及各项规章,以身作则、加深理解,进一步宣传本次活动,提高员工参加本次竞赛的积极性;

2.各部门参赛选手由工作人员抽签决定。

五、活动过程与内容

(一)活动总设计

1.知识竞赛题型分为必答题、抢答题、风险题三部分;

2.知识竞赛的测试范围包括:企业发展历程、公司《员工手册》全部内容及公司其他规章制度。

(二)

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