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为考试做准备演讲稿

期末考是一个学期的总结,也是学习成果的一份答卷。期末考可以检验

出质量水平,找出缺陷不足的所在。下面为大家分享了为考试做准备的演讲

稿，一起来看看吧！

为考试做准备演讲稿1

师们，同学们,早上好!光阴易逝，转眼学期就要结束，我们也将迎来

这学期的期末考试。考试是检测我们一学期的学习成果，考试成绩是对你

这学期的学习情况的鉴定，所以我们要高度重视，不掉以轻心。但也不要有

过重的心理负担。造成精神上压力，可能对考试还会产生不好的影响。我们

只有做好充分的准备，增强自己的自信心，打一个有备之战，我相信，在你

的努力下，一定会取得成功。那怎样才能发挥出最佳水平，考出优异的成绩

呢?建议大家做到以下几点：

1.有效复习知识，查漏洞补不足。全面梳理本学期所学的知识，结合平

时作业、练习找到自己知识上的漏洞，为自己制定一个复习计划，明确自己

复习什么，复习的重点是什么。课上我们跟着老师认真复习，课外，能力强

的同学可采用自学的方式进行复习，学习基础薄弱的同学可请老师进行个别

辅导，也可请同学互助，把知识上的漏洞弥补上。

2.养成良好习惯，提高学习质量。课上学会听讲，注意力集中，积极参

与学习活动，敢于质疑，敢于提问。课下养成良好的复习习惯，中高年级的

同学可以把重点的和不理解的问题记在笔记本上，及时向老师、同学请教，

弄懂为止。对于老师在复习期间留的作业要独立思考、认真完成。特别是平

时学习成绩不理想的同学，更要加强学习的自觉性，把更多的时间投入到学

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习中来，不看或少看一点电视节目，改掉懒懒散散的老样子，只要你付出努

力，一定会有所改变，复习得越扎实，越能大大提高学习的质量。

3.劳逸结合，科学用脑。要想提高学习成绩，还要注意劳逸结合，科学

用脑。复习阶段，有的同学总是要废寝忘食、加班加点地复习功课，用减少

睡眠和减少文体活动的方法来增加学习时间，这样也不好，殊不知，这样做

的害处是很多的。因为持续、紧张的生活和学习，会使自己处于高度紧张状

态。导致整天疲乏无力，思考问题变得缓慢，记忆力明显下降，有的人情绪

不稳、焦虑、忧郁、烦躁,致使学习时间长而效率低;只有使大脑得到适当的

休息，才会收到事半功倍的效果。

最后，我希望同学们好好复习，在考试中能取得优异的成绩，向家长、

向老师汇报。

为考试做准备演讲稿2

期末考试将至，为保证大家取得好成绩，老师们业已制定了详尽的复习

教学计划。能否取得最佳效果，关键取决于同学们。面对头绪繁杂的期末复

习，只要我们找准方法，从容应对，必将如愿以偿。借此机会，我想和同学

们谈一谈关于复习的方法和建议。

一、围绕中心，及时复习，巩固深化知识。复习的首要任务是巩固和加

深对所学知识的理解和记忆。首先要根据教材的知识体系确定好中心内容，

把主要精力集中在教材的中心、重点和难点上，不真正搞懂，决不放过。其

次，要及时巩固，防止遗忘。前苏联教育家乌申斯基说：“与其借助复习去

恢复记忆,不如借助复习去防止遗忘。”复习最好在遗忘之前，倘若在遗

忘之后，效率就低了。

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二、查缺补漏,保证知识的完整性。我们平时学习中难免出现理解或

记忆上的知识缺漏，通过复习，一旦发现，要及时弥补。事实证明，凡是抓

紧复习的同学，经常对知识查缺补漏，很少在学习上欠“债”，他们总能

获得比较完整的知识。

三、先回忆，后看书，增强复习效果。每次复习时，先不忙看书，而是

把老师讲课的内容回想一遍，把概念、公式及推导方法先默写一遍，然后再

和课本、笔记相对照，哪些对了，哪些错了，哪些忘了，想一想为什么会

错、会忘。针对存在的问题，再看书学习，必然留下深刻印象，经久不忘。

四、整理笔记，使知识条理化、系统化。边复习边整理笔记是使所学知

识深化、简化和条理化的过程。整理可以从这些方面入手：