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统编版(2024新版)七年级上册语文期末复习:名著阅读练习题汇编
阅读下面名著选段,完成下面小题。
我交出所抄的讲义去,他收下了,第二三天便还我,并且说,此后每一星期要送给他看一回。我拿下来打开看时,很吃了一惊,同时也感到一种不安和感激。原来我的讲义已经从头到末,都用红笔添改过了,不但增加了许多脱漏的地方,连文法的错误,也都一一订正。这样一直继续到教完了他所担任的功课:骨学、血管学、神经学。
(选自《朝花夕拾》)
1.文段中的“他”是谁?“用红笔添改过了”“连文法的错误,也都一一订正”,这些细节描写有何作用?
2.请根据选文出自的篇目内容,概括青年鲁迅在日本仙台学医时做出的人生抉择,并简述原因。
3.下列对《朝花夕拾》中作品的有关说法有误的一项是(???)
A.《无常》通过无常这个“鬼”和现实中的“人”对比,深刻地揭露出了现实生活中某些“人格”不如“鬼格”的人的丑恶面目。
B.鲁迅背完父亲规定的《鉴略》内容,终于可以去看五猖会了,但他却没有像别人那么喜悦、激动。
C.范爱农是鲁迅的朋友,他与鲁迅在中国相识,之后一起去日本留学。范爱农回国后一直受轻视、排斥,最后因车祸而亡。
D.《阿长与山海经》中,阿长给“我”买来了“我”念念不忘的《山海经》,这本书刻印粗糙,图像都看不清楚。
4.家庭教育是人生教育的开端,关乎未成年人的健康成长和家庭的幸福安宁。阅读下面有关家庭教育的选段,回答问题。
选段一:
紧张对什么事都有弊无利。从现在起,到比赛,还有三个多月,只要凭“愚公移山”的意志,存着“我尽我心”的观念;一紧张就马上叫自己宽弛,对付你的精神要像对付你的手与指一样,时时刻刻注意放松,我保证你明年会成功。这个心理卫生的功夫对你比练琴更重要,因为练琴的成绩以心理的状态为基础,为主要条件!你要我们少为你操心,也只有尽量叫你放松。
选段二:
他是一个很严厉的教师,常恨着我的懒惰,假如没有账记的时候,他就叫我去田里干活。他是个性情暴躁的人,而且常常打我和我的弟弟们……我父亲坚持要我赔罪磕头,作为求饶的表示。我同意如果他允诺不打我的时候,我可以跪一条腿磕头。
选段三:
忽然,工人的脸色很谨肃了,我知道有些蹊跷,四面一看,父亲就站在我背后“去拿你的书来。”他慢慢地说。这所谓“书”,是指我开蒙时候所读的《鉴略》,因为我再没有第二本了……他说:“给我读熟。背不出,就不准去看会。”他说完,便站起来,走进房里去了。我似乎从头上浇了一盆冷水。
(1)选段一摘自名著《》;选段二摘自名著《红星照耀中国》,语段中的“我”指的是,选段三摘自名著《》。
(2)结合作品内容,说说你喜欢三个选段中哪一种家庭教育方式?为什么?
5.阅读以下《水浒传》选段和弹词开篇选段,回答问题。
身躯凛凛,相貌堂堂。一双眼光射寒星,两弯眉浑如刷漆。胸脯横阔,有万夫难敌之威风;语话轩昂,吐千丈凌云之志气。心雄胆大,似撼天狮子下云端;骨健筋强,如摇地貔貅临座上。如同田上降魔主,真是人间太岁神。
——《水浒传》
英雄自古性刚强,何惧高峰虎豹狼。自信酒家言确实,黄榜晓谕贴东墙。景阳冈近有斑爛虎,要鸣锣聚众又提防。二爷虽见心无虑,醉醺醺提棍步匆忙。正逢日暮星光起,遥观山岭树木苍。醉时困倦朦胧醒,顷刻之间风争狂。
——弹词开篇《水浒》
(1)【各有千秋】两个选段共同描绘的人物是谁?请比较小说《水浒传》和弹词开篇《水浒》在人物形象塑造方面的不同点。
(2)【别具一格】金圣叹曾高度评价选段中的英雄,称他“具有鲁达之阔,林冲之毒……”请分别用一个情节来说明他的“阔”和“毒”。
(3)【浮想联“篇”】小雅在小说人物选段旁写下了这样的批注:风可以吹起一张纸片,却吹不走一只蝴蝶,因为生命的本质,在于不服从。请从下列人物中选择一个,结合作品内容谈谈你对“反叛”的理解。
A.孙悟空《西游记》????B.杨志《水浒传》????C.鲁迅《朝花夕拾》
6.班级要开展《朝花夕拾》之“儿童教育观”名著阅读交流活动,请完成下列任务。
(1)【交流开场】作为此次交流会的主持人,请你先选出合适的篇目代号,填在相应横线上,补充完成主持人的开场词。
主持人:亲爱的同学们,《朝花夕拾》是一部特别值得阅读的著作。在书中,有分析“卧冰求鲤”“老莱娱亲”“郭巨埋儿”孝道故事的①,有记叙自己背诵《鉴略》故事的②,有在“我上了生书,将要退下来的时候”询问“‘怪哉’这虫,是怎么一回事?”而不得解的③。它们都涉及到了儿童教育问题。值得我们认真阅读和思考。下面,就让我们一起走进鲁迅先生《朝花夕拾》里的儿童教育世界。
A.《五猖会》???
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