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体育教研组工作总结与反思报告

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体育教研组工作总结与反思报告

体育教研组工作总结与反思报告

一、工作总结

过去的一年,我们体育教研组在学校领导的支持和指导下,在全组教师的共同努力下,认真贯彻学校体育工作条例,圆满完成了学校交给的各项任务。坚持“健康第一”的指导思想,以国家学生体质健康标准为工作重点,进一步落实“以人为本”的教学理念,初步形成了自己的特色。

(一)加强政治学习和业务学习,不断提高政治思想素质和业务水平。

根据学校的统一部署和安排,我们认真组织教师学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,学习教育法、教师法等法律法规,领会文件精神,使全组教师提高了认识,端正了态度,成为求实、务实、扎实的实践者。

我们还组织教师学习了课程标准解读、教师素质自我发展与形成策略,提高了教师的业务理论水平。并自学或集中学习了国足的现状与展望、阳光体育、课间操的改革与创新、浅析体育教学中的心理健康教育等文章。通过学习、交流和反思,全组教师业务水平有了明显提高,也使我们在教学中能正确贯彻新课程理念,为课堂教学改革打下了扎实的基础。

(二)扎实有效地开展大课间活动和阳光体育活动。

自从我校开展大课间活动以来,我们体育教研组全体老师对此非常重视,我们组的“阳光体育活动”已经取得了良好的效果,整个学校充满了阳光活动的气息。针对学生身体锻炼不够重视的实际情况,我们体育教研组把早操、课间操活动做为实施阳光体育活动的重点。根据学校的活动安排表,早操、课间操都能做到按时出操、集合准时、有序。老师们还认真做好学生做操时的动作示范和指导工作。老师们还根据场地进行灵活多样的体育游戏和训练,既达到了体育锻炼目的,又让学生在玩耍中强健身体。同时组内教师还充分利用好体育器材和边角场地资源,组织好学生各项比赛和活动。现在学生的整体体质得到加强,学生精神面貌焕发一新。

(三)开展多项课外竞赛活动,促学生体能全面发展。

根据学校的活动安排表,做到长计划短安排,扎扎实实地开展好课外体育活动。我们组全体老师一起积极配合,利用课余时间组织学生参加多种竞赛活动。如田径、篮球、乒乓球、羽毛球等比赛活动,使学生的体能得到了全面发展。

(四)认真落实课程计划,开齐课程开足课时。

本学期我们体育教研组严格执行课程计划,按课程总表排定的场地器材、任课教师及时上好课表中的每一节课。杜绝随意调课、占课的现象发生。充分利用现有场地、器材等设施合理安排场地和器材的使用,保证学生每天有1小时的体育活动时间。做到不占体育课和无体育课随意上其他科目或让学生自习的活动时间,保证课程计划的落实。

(五)规范体育课堂教学行为。

1.结合体育学科的特点,合理安排运动负荷。在教学中有机渗透体卫艺术教育,把安全和快乐放在第一位,“有效刺激”学生积极参与运动、享受成功喜悦的愿望,让学生在体验乐趣的过程中得到情操的陶冶和身心健康的发展。上好体育课要求体育教师要备好课、备学生、备场地、器材等,教研组定期或不定期检查备课情况.教学要体现新课程理念——坚持“健康第一”的指导思想,激发学生的运动兴趣培养学生终身体育的意识;教师课前检查教学场地安全情况及器材质量,排除一切不安全因素,做好安全预案,杜绝伤害事故的发生;切实体现教师的示范作用,充分调动学生的练习积极性和自觉性,使学生的运动负荷符合新课标的要求.教师注意培养团结互助的合作精神.根据年级段的不同采用不同方法手段加以引导,使学生正确对待输赢的能力养成友谊第一,比赛第二的良好习惯.

2.抓好常规管理,促进教学质量的提高.要求教师对课堂常规加强管理.建立学生进出场规则,建立器材出借出借领用制度,建立场地器材记录制度,对场地的维护和器材的保护有一定的措施,杜绝损害公物现象,保证器材使用率和器材的使用寿命.教学质量的监测主要是以体能课间操测试为主.教学质量的检测采取定性和定量测试的方法.定性是指是否认真备课以及组织教学;定量是指课课练和体能课间操以及规定的测试项目.对规定测试项目进行测试有利于学生运动能力和健康意识的培养,促进学生积极自觉地参与体育锻炼的热情.促进学生自觉参与体育锻炼的形成习惯.对学生体能素质的监测由体育教研组统一管理,统一安排测试项目进行.在课堂组织上继续实施学校体育课考核奖励办法提高了课堂的组织能力。使学生的参与率大大提高,在本学期多次参加学区举行的统考。经过认真检查

体育教研组工作总结与反思报告

一、工作总结

1.教学任务完成情况

本学期,体育教研组圆满完成了教学大纲所规定的各项教学任务。在教学内容的掌握上,学生们表现出较高的热情,积极参与各种体育锻炼,身体素质得到了不同程度的提高。

2.教研活动开展情况

本学期,体育教研组组织了多次教研活动,教师们共同探讨体育教学的相关问题,交流教学经验,提高了教学水平。同

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