苏科版(2024新版)八年级物理上册同步课件:3.2透镜(第2课时).pptxVIP

苏科版(2024新版)八年级物理上册同步课件:3.2透镜(第2课时).pptx

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如右图所示,将凸透镜和凹透镜正对太阳光,调节光屏与透镜的距离,光屏上出现了两个均比透镜口径大光斑。;第2课时;1.通过实验和比较,能利用凸透镜获得平行光并解决相关计算问题;

2.通过观察和比较,能表述凸透镜凸出程度与焦距和会聚能力的关系;

3.通过实验和观察,会画出会完成透镜光路图。;主光轴:通过透镜____且于____透镜表面的直线。

光心:透镜的_____。

焦点:平行于______的平行光通过透镜后_____于一点。

焦距:____到____的距离。;1.下列是光通过透镜(图中未画出)的情形,其中是凸透镜的是()

A.a B.b、d C.c D.a、b、c、d

2.如图所示,画出了光线通过透镜后的光路,其中正确的是()

ABCD

;思考:在日常生产生活中,探照灯能发出一束平行光,将远处照亮。如果给你一个点光源,你选用哪种透镜?又将光源安放在哪,才能获得一束平行光?;例2.在准确测量焦距时,小明发现在光屏上光斑外侧还有一个暗环,他猜想可能是凸透镜的边框造成的,于是他拆除边框直接将凸透镜固定在原位置,进行实验验证,发现暗环仍然存在。你认为暗环形成的原因是光的直线传播和光的________形成;若光源在左焦点处,光屏在右焦点处,如图所示,请算出暗环的面积________________.;;1.小明将水滴滴在透明玻璃纸上,透过水滴观察报纸上的字,发现变大了,这个水滴相当于一个凸透镜如图甲所示,通过“嫦娥一号”把它带到太空中,水滴由于不受重力,会变得如图乙所示,则在太空中,该水滴透镜()

A.焦距不变

B.焦距会变长

C.对光线偏折能力增强

D.对光线偏折能力减弱;2.在光具座上自左向右依次竖直放置一个凹透镜、凸透镜和平面镜,两个透镜的主光轴重合,凸透镜的焦距为f,此时两个透镜之间的距离为L.在凹透镜的左侧有一水平平行光束通过两个透镜后入射到平面镜上,经平面镜反射后,反射光恰能沿原来的光路返回,据此可判断凹透镜的焦距为()

A.f

B.L

C.f+L

D.f﹣L

;O;F;平行于主光轴的光:;;1.补全下列凸透镜的光路

2.补全下列凹透镜的光路;1.透镜对光的作用能力与焦距的关系

(1)凸透镜的凸出程度越大,对光的会聚能力越强,焦距越短。

(2)凹透镜的凹陷程度越大,对光的发散能力越强,焦距越短。

(3)光路可逆应用:

平行于主光轴的光会聚焦点焦点射向凸透镜的光,出射光平行于主光轴

2.透镜的三条特殊光线;1.关于透镜下列说法错误的是()

A.一束光射向凸透镜,通过凸透镜后一定经过焦点

B.从焦点处射向凸透镜的光,通过凸透镜后一定平行主光轴

C.经过光心的光传播方向不变

D.凸透镜的焦距越小,对光的会聚作用越强

2.如图是小华同学画的一条通过凸透镜或凹透镜折射后的光路图,其中错误的是()

A.B.C.D.;3.完成图中的光路图;4.小明在学习了凸透镜后,想研究口径相同凸透镜的焦距与哪些因素有关,于是他选用材料、凹凸程度不同,口径相同的凸透镜,在实验室用一束平行光分别经过由两种材料做成的凸透镜A、B、C(其中A和C为同种材料,B与A、C的材料不同)并得到了如图所示的光路图。

(1)比较如图中的A和B两凸透镜的光路可得到的结论是:口径相同,凹凸程度相同时,凸透镜的焦距与________有关。

(2)比较如图中的A和C两凸透镜的光路可得到的结论是:

______相同时,_________________凸透镜的焦距越小。

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中学高级教师,从事中小学多学科的教学工作,专业水平高,科研能力强。

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