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朝花夕拾考题+全部答案【推荐】

朝花夕拾是鲁迅先生的一部重要的散文集，它包含了十篇回忆性散文，描述了鲁迅先生童年和少年时期的生活，以及他对于那个时代社会风俗和人物的记忆。

考题：

一、选择题（每题5分，共计25分）

1.《朝花夕拾》中的《狗·猫·鼠》主要反映了鲁迅对以下哪个社会现象的批判？

A.奸伪者的态度

B.人性的扭曲

C.传统文化的束缚

D.社会的冷漠

2.在《五猖会》中，鲁迅描绘了迎神赛会的场景，其目的在于？

A.讴歌传统文化的魅力

B.批判封建迷信的愚昧

C.表现民众的娱乐生活

D.描述地方风俗习惯

二、简答题（每题15分，共计30分）

1.请简述《从百草园到三味书屋》中，鲁迅对童年学习生活的回忆及其意义。

2.《藤野先生》一文中，鲁迅对于藤野先生的描写表现了怎样的师生情谊？

三、论述题（每题25分，共计50分）

1.论述《朝花夕拾》中的《阿长与山海经》如何通过长妈妈的形象反映了鲁迅对劳动人民的感情。

2.结合《朝花夕拾》中的具体篇章，分析鲁迅如何运用讽刺和批判手法来揭示旧社会的弊端。

四、作文题（50分）

以《朝花夕拾》中给你留下深刻印象的一篇文章为例，谈谈你对鲁迅笔下的某个人物的理解，以及对现实社会的启示。

答案：

一、选择题

1.答案：A.奸伪者的态度

解析：鲁迅在《狗·猫·鼠》中以动物喻人，暗指那些表里不一、奸伪狡猾的人。

2.答案：B.批判封建迷信的愚昧

解析：《五猖会》中鲁迅对迎神赛会的描写充满了讽刺意味，反映出封建社会迷信的愚昧。

二、简答题

1.答案要点：

鲁迅在《从百草园到三味书屋》中回忆了儿时在百草园的生活以及在三味书屋的学习经历。

通过对比两个场景，表现了儿童的天性在封建教育下的束缚和摧残。

文章意义：批判了封建教育对儿童天性的压制，倡导了自由、活泼的教育理念。

2.答案要点：

在《藤野先生》中，鲁迅描写了藤野先生对他的关怀和帮助，表达了对藤野先生的敬仰和感激。

通过这一形象，展现了师生之间超越国界的纯真友谊。

这一情谊也反映了鲁迅对于真善美的追求。

三、论述题

1.答案要点：

《阿长与山海经》中，长妈妈的形象是一个既迷信又善良的劳动妇女。

鲁迅通过对长妈妈的描写，表达了对劳动人民的深厚感情，同时批判了社会对他们的不公和压迫。

长妈妈的形象体现了鲁迅对于底层人民的理解和同情。

2.答案要点：

鲁迅在《朝花夕拾》中，通过讽刺和批判手法，揭示了旧社会的弊端，如封建教育、迷信思想等。

例如，《从百草园到三味书屋》中批判了封建教育对儿童天性的束缚，《五猖会》中讽刺了封建迷信的愚昧。

这些批判不仅针对旧社会的具体现象，也反映了鲁迅对于整个社会文化的深刻反思。

四、作文题（范文）

以《朝花夕拾》中的《范爱农》为例，我深感鲁迅对范爱农这个人物的刻画充满了悲悯与反思。

范爱农是一个留学日本的爱国青年，他有着强烈的爱国情怀和变革社会的理想。然而，在黑暗的社会现实面前，他的理想和追求变得遥不可及。鲁迅通过对范爱农的描写，反映了当时许多知识分子的悲剧命运。

在现实生活中，我们也可以看到类似的现象。许多有志青年在追求理想的道路上遭遇重重阻力，有的人甚至逐渐放弃了最初的追求。这让我想到，我们应该学习范爱农坚定的信念和执着的精神，面对困难和挫折，要保持初心，勇往直前。

同时，鲁迅通过范爱农的形象提醒我们，社会应该为有理想的青年提供更多的发展空间和支持，让他们能够为实现自己的理想贡献力量。只有这样，我们的社会才能不断进步，充满活力。

通过《朝花夕拾》的学习，我深刻体会到了鲁迅先生对现实社会的深刻关注和对人性的深度剖析，这为我们今天的社会生活提供了宝贵的启示。