中学八年级物理全册 3.3 超声与次声教案 沪科版 .pdfVIP

知识从收集的信息中了解超声的特点，了解超声在现代技术中

与的应用。

教学技能从收集的信息中了解次声的一般特点，了解次声的应用和

目标危害性。

过程与培养学生收集信息，处理信息及信息交流能力。

方法

情感态培养学生对自然和科学技术的兴趣，热爱科学，勇于探究

度与价的科学精神。

值观

重点超声和次声的概念，超声的应用。

难点收集与整理信息的能力。

教学环节教师调控学生活动备注

超声

1概念：频率高于20000HZ执导阅读教材看书、了解能听

的声音P45—信息窗，了到超声与发出

解能听到超声与超声的动物

发出超声的动物

2特点：⑴频率高，能量讲解超声特点

大（强穿透力，强破碎能

力）

⑵沿直线传播，可反射让学生归纳生活

3应用中超声的应用

归纳、回答

总结评价补充

对于超声的应用，

超声雷达（“声纳”）、要求学生知道

金属探伤仪、超声处理过给出应用实例

种子缩短发芽时间，提高了解超声在各

发芽率、个行业的应用

超声加工（利用特制的工

具，做超声频率振动，通

过液体中悬浮磨料加工

工件，主要用于加工各种

-1-

不导电的硬脆材料，例

如：玻璃，石英，陶瓷，

宝石等）、

化工业使一般情况下不

能混和液体（如油和水）

混合、

探测鱼群、B超诊断与治

疗，医疗设备杀菌消毒、

超声洗牙

其他：超声空气加湿器、

犬笛指导阅读教材看书、了解能听

次声P45—信息窗，了到次声与发出

解能听到次声与次声的动物

1概念：频率低于20HZ发出次声的动物

的声音

讲解次声特点

2特点：⑴频率低，传播让学生归纳次声

远的应用

⑵能量很高的次声具有归纳、回答

极大破坏力

总结评价补充

3应用：

对于次声的应用，

要求学生知道

给出应用实例

⑴预报灾害：发生前会辐

射次声源

⑵医疗：人和生物对次声学生给出次声危给出次声危害

波反应，某些器官也会发害的事例的事例

生微弱次声源，可了解人

体生物器官活动总结评价补充

⑶军事：核武器

4危害：

使机器设备破裂，飞机解

体，建筑物遭到破坏

人的平衡器官的功能破