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“增强安全意识”“提高防护能力”第九课:守护生命安全
为什么要增强安全意识?1CONTENTS自学导航如何增强安全意识?2提高防护能力的原因?3如何提高防护能力?4
增强安全意识01
环节一:关注安全事例,增强安全意识1.视频中说了那一句话?2.结合视频和生活,说一说生命安全为什么如此重要?A.生命安全是维系人的生命存在的条件和保障,也是我们创造和享受一切美好的前提。P67引B.安全与每个人息息相关,我们所做的事情不仅影响到自己,也影响着他人。P69-2【笔记】1.为什么要增强安全意识?(重要性)P67+69AB
环节一:关注安全事例,增强安全意识通过事件回顾,说一说这名女游客坠亡原因?不听导游安全隐患提醒劝阻,坚持退至危险区域拍照,被长裙绊倒坠落①在日常生活中,我们要牢固树立安全意识,对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备,保护好我们的生命。
环节一:关注安全事例,增强安全意识1.视频中的安全事故造成的原因?后果?2.给我们什么警示?合作探究:
环节一:关注安全事例,增强安全意识②树立规则意识。我们要自觉遵守规则,对自身行为是否安全作出恰当评估,并及时纠正自己的不当行为,从而有效地保护我们的生命。
“我是安全标识小判官”禁止游泳禁止喧哗禁止入内禁止吸烟禁止通行禁止停车当心辐射当心触电当心中毒当心滑跌水深危险
聚焦“学校安全提醒”P67P69你如何看待上述同学的想法和做法?
环节一:关注安全事例,增强安全意识根据“2023中国青少年防溺水大数据”报告,我国每年约有5.7万人死于溺水,青少年儿童溺水死亡人数占到了其中的56%,且14岁以下的占比高达56.58%。③增强风险意识。我们要能够觉察潜在的威胁生命安全的因素,不因好奇去做一些危险的事情,也不盲目触碰一些危险的领域。
环节一:关注安全事例,增强安全意识【笔记】2.如何增强安全意识?P68-69①②③①在日常生活中,我们要牢固树立安全意识,对那些可能会对自己或他人造成伤害的外在环境、人为侵害有所警觉和戒备,保护好我们的生命。②树立规则意识。我们要自觉遵守规则,对自身行为是否安全作出恰当评估,并及时纠正自己的不当行为,从而有效地保护我们的生命。③增强风险意识。我们要能够觉察潜在的威胁生命安全的因素,不因好奇去做一些危险的事情,也不盲目触碰一些危险的领域。
提高防护能力02
环节二:共探安全窍门,提高防护能力厦门海沧区东孚中学的“林嘉蕙、易小龙、赵明哲;陈诗婕、张灏轩;蔡雨润;黄煜哲”面对同学小乐心脏骤停倒在跑道上,上演“教科书式急救”说一说他们是如何抢救同学小乐的?林嘉蕙、易小龙、赵明哲陈诗婕、张灏轩蔡雨润黄煜哲检查生命体征疏散围观同学,保证空气流通飞奔找老师火速赶往医务室找来校医小乐身体抽搐僵硬林嘉蕙判断:心脏骤停,与同伴摆正其位置,进行心脏复苏恢复意识应急红十字应急救援队成员掌握急救知识3.为什么要提高防护能力?P70面对生活中可能遇到的各种自然灾害、事故灾难、公共卫生事件等,我们要掌握有效的应对方法,拥有科学自救和救他的能力,(有助于)保护自己的生命,救助他人的生命。
环节二:共探安全窍门,提高防护能力小侯为什么能够成功避险?给我们什么妙招?①.提高危险预判能力。我们要在日常生活中主动学习安全知识,见微知著,对潜在的危险作出科学判断,防患于未然。(1)暴雨后,土体突然强烈上涨鼓裂,出现有规律的裂缝,地下水沿压裂缝溢出,可能会发生:______(2)河水突然增大并夹带柴草/树枝:沟谷深处变昏暗,传来轰鸣声,地表轻微震动,可能会发生:_____?(3)在室内突然闻到煤气味,可能会发生:_______。(4)室内突然闻到塑料熔化味道,家中电源频繁跳闸,插头处频繁出现火花,可能会发生:_________。我是预判小能手山体滑坡山洪泥石流煤气泄露火灾山坡两侧跑山坡两侧高地跑
环节二:共探安全窍门,提高防护能力②.提高避险和逃生能力。应急能力大测验——我是避险逃生最强王者遭遇地震遭遇火灾遭遇雷雨天气遭遇溺水
学校经常举行防地震、防火灾模拟演练等活动。小明同学觉得参加活动影响学习,而且现在也没用到过,没有必要参加。你怎样看待这种观点?5·12汶川地震共造成69227人死亡,374643人受伤,17923人失踪,是中华人民共和国成立以来破坏力最大的地震,但距离震中汶川仅仅200多公里的绵阳桑枣中学,从2005年开始每周二,叶志平校长都会让各班进行安全教育,除了地震逃生以外,还有交通、饮食安全等等……,每一学期都会举行一场大型的紧急疏散演习,而叶志平还专门写了一份“撤退策划书”,每一个班,每一个小分队该如何行动,都安排得明明白白。2008年5月12日14时28分4秒,地震席卷了绵阳,仅用96秒,全校2290名师生全都站在了空旷
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