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班主任工作总结合集十篇

【有用】班主任工作总结范文合集十篇

总结是事后对某一阶段的学习或工作状况作加以回忆检查并分析评价的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，让我们一起来学习写总结吧。你想知道总结怎么写吗？以下是我细心整理的班主任工作总结10篇，供大家参考借鉴，期望可以关怀到有需要的伴侣。

班主任工作总结篇1

半半学期又匆忙而过，现做如下总结：

一、强化日常行为习惯教育

1、通过整齐的班务来培育良好的习惯。

日常行为习惯的培育是建立良好班风、学风的根底，所以这是我每学期工作的重点。但是班级的男生比较拖拉，自由散漫。为了有效约束同学的行为，我和班干部协商制定了班级日常量化评比表。对桌套、校牌、校服、其它班务做了量化，毁灭一次缺乏时扣10分，假设一周没有毁灭任何问题是+20分，通过严格的奖惩让班级的班貌得到快速的转变。

2、重视在课堂内的常规训练，培育同学的自控力气。

半学期来，我针对班上同学实际，利用一切有利时间加强学习习惯的培育。首先训练同学正确读书、倾听及良好的作业看法。读书时要求全班同学都拿起书做到手到、眼到、口到、心到。只要做作业，确定要准时、书写确定要洁净。当同学起来发言时，那么要求他们站端正，看法自然大方，并且说话时声音要洪亮，吐词要清楚。在听的力气方面，那么要求他们留意听别人说话，听清楚说话的内容，记在心中，要说得出来，如每次看完德育录象，专题教育。我总要问问同学们讲了什么事，你要留意什么，以培育他们认真听讲的习惯。

3、利用典范引领。

充分利用学校每月评比礼仪标兵，来树立班级的各种典范。首先提前告知同学我们本月要评比哪一方面的文明礼仪标兵，主要分了学习、纪律、卫生、量化文明礼仪标兵。通过这些典范来引领同学在这些方面努力争取优秀。

4、利用值日班长来加强班级的纪律管理。

本学期，选取了五位认真负责的同学，挂念值日班长管理班级。这五位同学特殊的认真负责，但是同时也看出他们的责任心不同，有的同学情愿做好人，不能把班级的不良状况准时向老师反映，针对这种状况，对值日班长做了准时的调整。又渐渐的让全体同学参与到管理来。

二、重视对后进生的教育工作，多和他们谈心

每个班都不行避开地会遇到一些后进生，我班也是如此，对于这些后进生，我针对每一个同学的根底和特点，进展正确的指导和必要的关怀，使每个同学都能得到各自的进展。我班此类同学中男生居多，而且他们学习不刻苦，成果也较差，所以我利用课余时间找他们谈心，深化细致地做他们的思想工作，让他们树立学习的信念和士气，关怀他们制定学习打算，和划分学习小组，以取得他们的信任。

我班有位同学〔XXX〕，经常与任课老师发生冲突，从而导致他在心态上发生很大的转变。对老师产生一种疑心，不信任感及抵触心情。行为习惯变得越来越散漫，自我中心愿识特殊强。他这个人独特倔强，自尊心极强，在心情上有时表现比较冲动，自信念不是很足，比较在乎别人对他的看法。于是，抓住这一心理特点，我找准时机跟他谈话，设法进展有效的思想疏导。〔谈话的方式经常选择没有同学或老师的地方，我想这样的谈话方式有利于放松他的心情，大胆地倾吐自己的心声〕。我先给他讲了我对他的印象，主要谈他好的一面——比较狡猾，确定了他的优点。平常也很关注他，找话题与他说话，所谓感情投资，让他感觉到我重视他，没有放弃他，后来我又一针见血地指出了他的缺点。如今的他各方面虽然没有转变得很“完善〞，但我会连续努力。

同时对于后进生，要查找他们的亮点，进展特长，让他们布满信念。我们班的苟成诗和王聪这两名同学体制特殊好适合当运发动，鼓舞他们充分发挥自己的特长，加强日常训练。他们在主动参与学校的春季运动会，由于自己的精彩的表现被市体校选走。这段经受会使他们特殊的自信。

三、重视与家长的联系，双向管好孩子

孩子的进步，集体的成长，离不开老师，也离不开家长。平常与家长的电话联系特殊严密。只要同学有进步了，哪怕是很小的进步，我会很欢快地去向家长报喜；当然，假设同学退步了或者犯了什么错误，我也会照看家长的感受，委婉的向家长通报以下，同时明确的向家长提出要求。同时，我也主动地向家长了解同学家里的状况，以期到达对同学性格、爱好爱好及各方面力气等全面地了解。

做了多年的班主任，但我的工作还是存在很多瑕疵。比方有时预见性不够，事情分析不够透彻，但目前我觉得最缺乏的还是对班主任工作的争辩，特殊是看了李镇西老师的讲座录象后，真是耳目一新。以后我要多请教有阅历的老师和书本，学习优