统编版语文八年级上册第4课《一着惊海天》导学案.docxVIP

统编版语文八年级上册第4课《一着惊海天》导学案

4.一着惊海天

——目击我国航母舰载战斗机首架次成功着舰

素养目标1.了解这则通讯所报道事件的来龙去脉与重要意义，感受作者在作品中体现的情感。2.思考作者是怎样获取、组织各种新闻事实的，理解新闻采访的作用和价值。3.掌握通讯这一新闻体裁的基础知识，了解其写法特点。

学法指引通讯的基础知识1.定义：运用叙述、描写、抒情、议论等多种手法，具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。2.分类：主要包括人物通讯和事件通讯两类。3.特点：新闻性、文学性、评论性。

课前预习

1．作者简介

蔡年迟，湖北浠水人，《人民海军报》记者，先后随我国舰艇编队出访18个国家。

蒲海洋，四川射洪人，《人民海军报》记者。

2．背景简介

2012年11月23日，我军飞行员驾驶国产歼－15舰载机首次成功降落航空母舰辽宁舰，一举突破了滑跃起飞、阻拦着舰等飞行关键技术，受到世界空前关注。获悉我国将首次组织航母舰载战斗机着舰起飞，记者获取了独家进入最佳采访部位——辽宁舰舰岛塔台采访的机会，记者充分利用这个最佳视角，全程见证了我国舰载战斗机首架次着舰起飞。综合现场所见所闻所感，记者聚焦我国航母舰载战斗机首架次成功着舰这一历史时刻，完成了这篇独家通讯。

3．完成自学结构图

基础夯实

1．根据拼音写出相应的词语。

(1)hàohàn(浩瀚)的大海可以做证：为了这一梦想成真，古老的中华民族，已经等了近百年。

(2)辽宁舰官兵xiánshú(娴熟)地操纵着航空母舰，舰艉留下一道宽阔笔直的航迹。

(3)发动机的páoxiào(咆哮)声越来越大，舰载机越来越近了。

(4)中国第一位成功着舰的航母舰载战斗机飞行员的风采，定格在人们的镜头里，juānkè(镌刻)在共和国的史册上。

(5)阻拦索安全观察员手持专业工具，yīsībùɡǒu(一丝不苟)地对阻拦索做最后一次检查。

(6)舰载战斗机上舰，中国báishǒuqǐjiā(白手起家)，一切从零开始。

(7)无数科技工作者默默奉献，dānjīngjiélǜ(殚精竭虑)，无怨无悔，创造了我国航天事业的辉煌。

2．下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是(B)

A．华灯初上，国家体育场“鸟巢宛若身披霓裳，在浩瀚夜空下熠熠生辉。

B．中国百戏街收集了濒临失传的100多种戏曲，以演出、交流等方式让百姓更加娴熟。

C．舒翔是卫检岗位的能手，他要求专班里的每位工作人员务必一丝不苟地执行操作规范。

D．两院院士陆元九，年近花甲仍重返科研一线，为中国航天事业殚精竭虑。

【解析】“娴熟”，熟练，用在此处不合语境。

3．下列句子中没有语病的一项是(A)

A．中华优秀传统文化已经深深植根于中国人内心，潜移默化影响着中国人的思维方式和行为方式。

B．通过对古代陶瓷艺术的研究，让我们看到中国自古就是崇尚简朴、崇尚道德的礼仪之邦。

C．在数字化阅读流行的时代，纸质阅读对于培养未成年人良好的阅读水平，具有数字化阅读所不能替代的作用。

D．粤港澳大湾区文艺精品《醒狮》在上海东方艺术中心歌剧厅震撼登场，让上海观众眼前一亮的感觉。

【解析】B.缺少主语，应删掉“让；C.搭配不当，应把“水平”改为“习惯；D.成分赘余，应删掉“的感觉”，或在“上海观众后加上“有”。

素养提升

同学们将在研学期间前往昆虫科学研究所，请你完成下列准备工作。

1．同学们想为昆虫研究人员写一篇人物通讯，为了完成采访，大家决定从《红星照耀中国》中学习斯诺的采访技巧。请结合下面的选段，总结两条采访经验。

我到后不久，就见到了毛泽东，他是个面容瘦削、看上去很像林肯的人物，个子高出一般的中国人，背有些驼，一头浓密的黑发留得很长，双眼炯炯有神，鼻梁很高，颧骨凸出。我在一刹那间所得的印象，是一个非常精明的知识分子的面孔，可是在好几天里面，我总没有证实这一点的机会。我第二次看见他是傍晚的时候，毛泽东光着头在街上走，一边和两个年轻的农民谈着话，一边认真地在做着手势。我起先认不出是他，后来等到别人指出才知道。南京虽然悬赏二十五万元要他的首级，可是他却毫不介意地和旁的行人一起在走。

(1)采访时可以抓住对人物的第一印象，因为斯诺在采访毛泽东时捕捉到了对毛泽东刹那间的印象——一个非常精明的知识分子。

(2)采访时可以关注人物的行为动作，因为斯诺在采访毛泽东