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人教版九年级化学上册第七单元综合测试卷
可能用到的相对原子质量:H-1C-12O-16Ca-40
一、选择题(共9小题,每小题2分,计18分。每小题只有一个选项是符合题意的)
1.从环境保护的角度考虑,下列燃料最理想的是()
A.汽油 B.柴油 C.氢气 D.煤油
2.“森林防火,人人有责。”以下应张贴在森林防火场所的标志是()
A B C D
3.树立环保意识,践行环境友好生活方式。下列做法中,不利于环境保护的是()
A.植树造林扩大绿化面积 B.减少自驾燃油汽车出行
C.开发利用氢能等新能源 D.进一步扩大燃煤发电
4.成语蕴含着丰富的中华文化。下列成语表达的本意与燃烧无关的是()
A.星火燎原 B.火上浇油 C.破釜沉舟 D.死灰复燃
5.2023年11月9日是我国第32个消防日,主题为“预防为主,生命至上”。下列灭火措施不正确的是()
A.仓库起火,搬走仓库内可燃物
B.电线老化短路起火,用水浇灭
C.炒菜时油锅中的油不慎着火,用锅盖盖灭
D.酒精灯洒出的酒精在桌上燃烧,用湿布扑盖
6.下列关于燃料综合利用的说法不正确的是()
A.石油分馏制得汽油、柴油等产品
B.煤隔绝空气加强热制得焦炭、煤焦油和焦炉气等产品
C.石油的分馏和煤的气化均属于物理变化
D.石油是由一些沸点不同的物质组成的混合物,加工后可制成塑料、药物和染料等
7.科学家发现海底埋藏着大量的可燃烧的“冰”——可燃冰,其中主要含有甲烷水合物,下列说法正确的是()
A.可燃冰是一种纯净物
B.可燃冰燃烧实际上是其中的甲烷在燃烧,可用内壁涂有澄清石灰水的烧杯证明该物质中含有氢元素
C.开采可燃冰的过程中,如果造成甲烷泄漏,会造成温室效应加剧
D.可燃冰的形成需要在高温高压的条件下
8.在某化学实验调研比赛上,有选手做了“泥土蜡烛”的创新实验,实验装置如图。实验过程中观察到石蜡由固态变成液态,当石蜡沸腾后,石蜡燃烧。下列说法错误的是()
A.石蜡燃烧的原理是石蜡蒸气在燃烧
B.该实验能说明燃烧需要可燃物
C.泥土可以降低石蜡的着火点
D.泥土中有较多孔隙,能形成毛细管输送石蜡蒸气
9.认真分析以下实验,不能达到预期效果或目的的是()
A.图甲验证甲烷含有氢元素 B.图乙探究空气是燃烧的必要条件
C.图丙可随时控制反应的发生和停止 D.图丁验证生石灰和水反应放热
二、填空及简答题(共6小题,计24分)
10.(4分)燃料的合理利用和开发非常重要。
(1)最重要的三大化石燃料包括煤、石油和。
(2)含硫煤燃烧时排放的(填化学式)是形成酸雨的主要气体之一。
(3)乙醇(C2H5OH)是一种可再生清洁能源,充分燃烧生成二氧化碳和水,乙醇燃烧时的化学方程式为。
11.(3分)陕西是能源大省,以“当好动力源,能源供四方”为己任。
(1)陕北化石能源蕴藏丰富。使用天然气做饭时,是将化学能转化为能。
(2)煤气化是煤炭高效、清洁利用的核心技术之一。煤气化发生的一个反应的化学方程式为C+H2O(g)高温H2+X,则X
(3)为防止家庭使用的天然气泄漏造成危险,可将报警器安装在厨房燃气灶附近墙壁的(填“上方”或“下方”)位置。
12.(4分)中国古代很多发明创造与化学工艺有关。西汉海昏侯墓出土的青铜雁鱼灯造型优美,设计精妙,如图所示。
(1)古人点燃雁鱼灯时使用的“火折子”吹气即可燃。简易的“火折子”是将纸卷点燃后,使其半灭(仅剩火星),装入竹筒中保存。需要点火时打开竹筒盖,向其中吹气,使纸复燃。
①从燃烧条件角度分析,吹气可以使纸复燃的原因是。
②“火折子”中含有火硝(KNO3),受热后可分解为氧气和亚硝酸钾(KNO2),该反应的化学方程式为。
(2)雁鱼灯多以动物油脂为燃料,其灯罩可自由开合。将灯罩合住即可将火焰熄灭,灭火的原理是。
13.(5分)环境保护和能源利用是人类共同关注的问题。
(1)下列选项中不符合绿色、低碳生产方式的是(填字母)。
A.利用和开发太阳能、风能等清洁能源代替化石能源
B.大力发展以煤为燃料的发电厂以缓解电能紧缺
(2)天然气作为汽车燃料,可在一定程度上减少汽车尾气的污染。天然气的主要成分充分燃烧的化学方程式为。
(3)载人航天器中,航天员呼出的二氧化碳在一定条件下与氢气反应生成甲烷和水,水电解得到氢气和氧气,氧气供给航天员呼吸。写出在一定条件下二氧化碳与氢气反应生成甲烷和水的化学方程式:。
14.(3分)利用化学综合应用自然资源,可以使人类生活变得更加美
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