必威体育精装版冀教版小学五年级数学上册《可能性》教案(精品教学设计).pdfVIP

《可能性》教案

教学内容

教材P39~44页。

教学目标

1、知道问题的可能性有几种结果。

2、能写出每一种结果的具体情况。

3、自己动手做实验，增加对数学的学习兴趣。

教学重、难点

知道事情的具体结果是哪几种。

教学准备

多媒体课件

教学过程

一、复习导入

下面哪些事情是可能的？

1、明天可能下雨。（）

2、太阳会从西边出来。（）

3、老师明天会考试。（）

二、教授新课

（一）教学例1。

1、师：同学们有没有玩过抛硬币的游戏呢？抛弃一枚硬

币，落地时哪个面朝上呢？先猜一猜，再抛。

2、生1：我抛的是正面朝上……

3、生2：我猜的是反面朝上，结果是正面朝上。

4、生3：哪个面朝上的可能性都有……

5、生4：抛前是猜不出来哪个面朝上的。

6、师：全班分组进行抛硬币的游戏，看看结果有什么规

律。

（二）教学例5。

1、师：同学们我们一起玩个游戏吧。袋子里有红、黄、蓝

皮球各1个，从中任意摸出2个，可能出现什么结果？

2、生：可能的结果有3种：红黄、红蓝、黄蓝。

3、师：如果袋子里有红、黄、蓝皮球各2个，从中任意摸

出2个，可能出现什么结果？

4、生：可能的结果有6种：2红、2黄、2蓝、红黄、红蓝、

黄蓝。

5、师：大家课后自己动手玩一玩这个游戏，看看如果袋

子里有红、黄、蓝皮球各3个，可能出现什么结果。

三、巩固练习

1、完成第41页练一练。

2、完成第43页练一练。

四、总结

今天你收获了什么？