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SadbutbeautifulUnit9SectionB2a-2b
Chinesemusicalinstruments(乐器)pipaerhudiziguzheng?Suonahulusi2aLead-in
Chinesefolkmusic/f??k/民乐Whatmusicalinstrumentsarethesesongsplayedon(被用….演奏)?dizisuonahulusi
Predict(预测)accordingtothetitleandthepicture.Title(标题):SadbutBeautifulThepassagemaybeabout______________________.amanwhoplayedtheerhuPre-reading:erhu
Togetthemainidea(主旨),youdon’tneedtoreadwordbyword.Learntoskim(跳读).Readingstrategy秘诀1:Thatmeansreadingthefirstandthelastsentencesineachparagraphalittlemorecarefully.(留意段落首句和尾句)
Task1:Skimming(跳读)Para1Para2Para3Abing’slivedaveryhardLife.ErquanYingyuemovedthewriter.Abing’smusicalskillsmadehimpopular.Fast-reading:Matchthemainidea(主旨)withtheparagraph.3mins
Listentopara1andanswerthequestions.Q1:WhatdidthewriterdowithhisChinesefriendlastnight?TheywenttoaconcertofChinesefolkmusic(民乐).Q2:Howdidhefeelafterlisteningtothepiece(曲子)?Hewasmovedbythepiece.LastnightoneofmyChinesefriendstookmetoaconcertofChinesefolkmusic.Thepiecewhichwasplayedontheerhuespeciallymovedme.Themusicwasstrangely(尤其)beautiful,butunderthebeautyIsensedastrongsadnessandpain.aforeigner外国人Detailedreadingsense感受到VtReadingstrategy(秘诀)2:payattentionto____________keywordsChinesefriendssadnesspain.悲伤n疼痛un
Listentotherestpartofpara1andanswerthequestions.Q3:What’sthenameofthispiece?Q4:Whatdidthewriterdolater?Thepiecehadasimplename,ErquanYingyue(MoonReflectedonSecondSpring),butitwasoneofthemostmovingpiecesofmusicthatI’veeverheard.TheerhusoundedsosadthatIalmostcriedalongwithitasIlistened.LaterIlookedupthehistoryofErquanYingyue,andIbegantounderstandthesadnessinthemusic.Reflect反映VErquanYingyue(MoonreflectedonSecondSpring)Spring泉nLaterhelookedupthehistoryof
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