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八年级历史上册第五课教案

教育者有目的有计划有组织的对受教育者的身心发展进行教化培养，以现

有的体会、学识推敲于人，为其说明各种现象、问题或行动，以增长能力体

会。感谢您的浏览，以下是作者带来的八年级历史上册第五课教案内容，期望

能帮助到您！

八年级历史上册第五课教案1

《鸦片战争》

教学目标

1.知识与能力了解和认识英国向中国走私鸦片，给中国社会带来严重危

害。掌控林则徐虎门销烟的壮举。认识中英《南京条约》的主要内容及其对中

国的影响。

2.进程与方法通过英国发动入侵中国的鸦片战争和中英《南京条约》签

订，使中国开始沦为半殖民地半封建社会的发展进程，培养用历史唯物主义的

观点、方法，视察问题、分析问题的能力。

3.情感态度价值观通过英国向中国走私鸦片的史实，认识资本主义发家史

的邋遢和血腥，揭露资产阶级道德的虚伪和唯利是图的本质。学习林则徐虎门

销烟、保护中华民族利益和威严的爱国主义精神。汲取鸦片战争“落后就要挨

打”的历史教训，培养担忧意识和振兴中华的历史使命感。

教学重难点

【教学重点】

虎门销烟、中英《南京条约》及其影响。

【教学难点】

中国开始从封建社会沦为半殖民地半封建社会。

教学工具

PPT

教学进程

导入新课

1、组织学生回想初一学习情形，联系新学期课改趋势，修订课堂评判办

法，并落实到位。

1

2、指导学生浏览第1页“导入框”。

组织学生学习和探究新课

一、林则徐虎门销烟

指导学生浏览本目以及第5页“自由浏览卡•从罂粟到毒品”，讨论回答问

题：

1、英国为何要向中国走私鸦片?

(为首创国外市场、推销工业品、掠夺便宜原料而侵华，为掠夺暴利而走私

鸦片。)

2、英国走私鸦片对中国造成哪些危害?

(a.白银外流，造成清政府财政危机;b.银价上涨，造成“银贵钱贱”，加

重农民负担;c.腐蚀统治机构，清政府更加腐败;d.毒害中国人民身心健康，削

弱军队斗争力。)

3、面对着鸦片的危害，林则徐采取了怎样的措施?(严格禁烟)收到什么成

效?(将缉获的230多万斤鸦片烧毁在虎门，保护了中华民族的利益，表现了中

华民族反抗外来入侵的坚强意志。林则徐是当之无愧的民族英雄。)

4、林则徐处理鸦片是烧毁它们吗?(不是)为何?(由于烧鸦片会产生大量毒

烟，造成人们“被动吸毒”，所以才利用生石灰与海水化合反应产生的高温来

融化鸦片，避免污染。)

小结、过渡：林则徐虎门销烟打击了鸦片贩子的嚣张气势，挫败了英国用

鸦片打开中国大门的美梦。他们就悍然发动入侵战争，用大炮轰开中国的大

门。

二、中英《南京条约》

学生浏览本目，摸索回答：

1、这场战争是否因林则徐禁烟而引发?(不是。由于打开中国市场是英国政

府的既定政策，他们要保护邋遢的烟片贸易，推行殖民扩大政策，什么手段都

耍得出来。即便没有林则徐的禁烟，他们也要用大炮说话的。德国军事学家克

劳塞维茨说过：“战争是政治通过另一种手段的连续。”马克思也说过：“英

国用大炮逼迫中国接受一种名叫鸦片的麻醉剂”，因此，这场战争被称作“鸦

片战争”。)

2、这场战争的结局如何?(中国战败，清政府被迫签定《南京条约》。)

2

3、根据课本第5页“练一练”：结合中英南京条约的主要内容，请你分析

一下，鸦片战争给中国带来什么危害?(割让香港岛使中国领土主权不完全;巨额

赔款，增加了人民负担;开放五口通商和协议关税，有利于资本主义国家对中国

的商品输出。结果，中国开始沦为半殖民地半封建社会。)

教师讲授“半殖民地半封建社会”的涵义：“半封建”指原有的封建经济

已被破坏，有了一定成分的资本主义经济情势，但仍保持着封建剥削制度。

“半殖民地”指当时情势上独立，但在政治、经济、文化各方面受帝国主义压

迫和控制的国家。

4、根据课本第5页“活动与探究1”：中国为何会在鸦片战争中失败?

中国和欧洲的资本主义萌芽几乎是同时产生的，但是中国的资本主义萌芽

遭到封建独裁主义的严重阻碍，始终处于萌芽