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感恩教师主题班会教案

感恩教师主题班会教案（精选10篇）

在平凡的学习生活中，大家都听说过主题班会吧？主题班会有利

于提高学生的认知能力和自我教育能力，更有利于班级集体的建设。

主题班会需要准备哪些内容呢？下面是小编精心整理的感恩教师主题

班会教案，仅供参考，欢迎大家阅读。

感恩教师主题班会教案1

一、教育主题：感恩教师

二、教育目的：

通过伟人敬师等小故事，使学生了解我国素有“尊师重道”的传

统;以丰富多彩的游戏活动为载体，增进学生与老师之间的交流，自觉

地把尊敬老师落实在行动上，从而使学生的道德水准提升到新的高度。

三、教育形式：

以学生干部组织活动为主，进行自主性教育、现身说法和自我教

育。通过讲故事、做游戏、小组讨论等形式引导学生尊师、敬师、爱

师。

四、教育内容：

(2)通过短信，祝福老师并增进与老师间的交流。

2、教育过程：

主持人：同学们，再过一天就是一年一度的教师节。在教师节来

临之际，首先让我们送上我们最诚挚的祝福：“老师，教师节快乐!”

当我们刚入学还不懂事的时候，是老师从细小的事情入手，耐心地指

导我们如何做人、如何做事。当我们犯了错误或是彷徨无奈的时候，

又是老师循循善诱地启迪我们，仿佛在我们的心灵深处点亮了一盏明

灯，把我们的人生引向光明的彼岸。如果说学校是知识的源泉，那么

在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。现在的我们已经步

入初三，我们即将离开鞍山初级中学，走向新的人生旅程，面对紧迫

的新学期，大家是否做好了准备呢?接下来，让我们来听听曹一冕同学

的新学期计划。主持人：感谢曹一冕同学分享他的计划。即使初三的

学业是紧张的，我们更要以轻松的心态迎接这次考验。

主持人：老师一直都像是海上引领船只返航的灯塔，他们教会我

们新的知识，教会我们好的学习方法。良师也是益友，既然今天有老

师来参加我们班的主题班会，不如让老师也加入我们接下来的内容中。

我们来和老师做一个小小的知识竞赛。

比赛规则：本次比赛分成学生队5组和老师队一组，双方各回答

10道题，每题只能由一人来回答。答对7题过关，其中有两次降低难

度的机会，一是去掉一个错误答案，二是求救现场观众。未过关者必

须接受处罚。

主持人：感谢老师的积极参与。同学们，尊师重教是全社会的美

德，是中华民族的优良传统。古今中外也有许多名人尊师的故事流传

下来,成为佳话。毛主席在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道：

“你是我二十年以前的老师，现在仍然是我的老师，将来必定还是我

的老师。”这段话已成为世人的座右铭，为全国人民树立了光辉的尊

师榜样。大家也一定有很多话想对老师说，我们来分享一下同学们已

经写好的短信。

主持人：大家的短信有着数不尽的感谢和祝。是的，老师为了我

们的成长，精心备课，认真批改作业。课堂上循循善诱，耐心辅导，

尽心尽力，既教书又育人。处处以身作则，为人师表。我们要尊敬老

师，尊重老师的辛勤劳动，把老师视作父母，像爱父母一样热爱我们

的老师。最后，让我们向老师道上一句感谢：“老师，谢谢您，您辛

苦了!”初三(5)班，“感恩，教师节”主题班会，到此结束。

五、教学评价：

本次主题班会的目的是继承我们中华民族的传统美德，培养学生

尊师重教的美好情感。通过一系列活动，在学生的自主安排下，同学

们确实体会到了老师工作的辛苦和意义，对老师的尊敬之情油然而生。

班会的形式多样，内容丰富，目标明确，紧扣主题，达到了预期的效

果。

1、课前准备：(1)以小组为单位，收集有关教师与尊师的感人故

事和诗朗诵;

感恩教师主题班会教案2

班会目标：

1.让学生了解感恩，即让学生懂得为什么要感恩。

2.让学生懂得怎样去感恩。

班会过程：

一、播放歌曲《感恩的心》，导入班会主题。

我们每一个人都获得过别人的帮助和支持，应该时刻感谢这些帮

助你的人，感谢上天的眷顾。一个人的成长，要感谢父母的恩惠，感

谢国家的恩惠，感谢师长的恩惠，感谢大众的恩惠。没有父母养育，

没有师长教诲，没有国家爱护，没有大众助益，我们何能存于天地之

间所以，感恩不但是美德，感恩还是一个人之所以为人的基本条件!

二、讨论：自己怎样认识感恩的

学生1：所谓“感恩”，就是要记住别人对自己的恩惠，学会报答

那些给自己帮助的人