历史-湖南省长沙市长郡中学2024-2025学年高二上学期期中考试试题和答案.docxVIP

长中学2024年下学期高二期中考试

历史参考答案

一、选择题(本大题共16小题,每小题3分,共48分)

题号

2

3

4

5

7

8

12

13

14

15

答案

B

C

C

B

B

B

D

A

D

C

D

A

B

D

D

A

1.B【解析】根据材料发现了多组大型建筑基址可知,考古学家在宝墩古城遗址中发现了多组大型建筑基址,推测其为宗庙等公共礼仪性建筑的组成部分,这表明在宝墩文化时期,已经具备了类似早期国家的组织能力和社会分工,故选B项;礼乐制度是西周时期确立的,排除A项;材料强调的是大型建筑的功能,而非城市建筑的规制,排除C项;材料主旨是考古发现宝墩古城遗址中有多组大型建筑基址,说明其有较强的组织能力,但不能说明政治权力的集中,排除D项。

2.C【解析】根据材料急行文书…必须立即送达普通文书也要于当日送出,不能积压等并结合所学可知,秦朝文书制度要求不论是急行文书还是普通文书都要及时送达,不可滞留、积压,这一定程度上保障了文书传递的时效性,有利于国家行政管理运转,故选C项;材料强调文书传递的时效性,没有提及文书执行的效果,不一定能够直接扩大政府的影响力,排除A项;强调文书的时效性,可以一定程度上提高政府的行政效率,排除B项;文书是传达政令的,不能够直接推动各地经济文化交流,排除D项。

3.C【解析川字在南北朝之前仅指水道、河流,但在《魏书》中的地名如牛川、宁川、救勒川里,川被赋予了鲜卑语中荒野、荒滩草原的含义。这种变化表明,随着民族的交融,不同民族的语言和文化相互影响,使得原有的汉字意义得到了扩展和丰富,从而增添了文化内涵。因此,这种民族交融的过程为文化内涵带来了新的元素和深度,故选C项;南北朝时期的江南开发与本题材料无关,排除A项;题目仅仅描述了川字在民族交融中词义的变化,没有涉及统一基础的问题,排除B项;题干讨论的是地名中字词意义的变化,而非文学题材的拓展,排除D项。

4.B【解析工更无亲族在朝中强调当时科举选拔并非完全公平公正,门第亲族依然对官员选拔具有较大影响,故选B项;朝为田舍郎,暮登天子堂强调的是科举制度促进了社会阶层的流动,排除A项;十七人中最少年这首诗来自白居易,强调科举考试并无年龄限制,只有白居易自己是最年少的,排除C项;赚得英雄尽白头强调太宗皇帝制定了长远的谋略,用科举考试的办法,笼络天下有学问的人,体现的是科举制度对人才选拔的重要性,无法体现读书人在政治地位方面的变化,排除D项。

5.B【解析】根据材料经县令吕陶审问后,三人服罪与其捐半供佛,渴(何)若遗姊,复为弟,顾不美乎可知,吕陶的审问、判决、劝解体现了宋代司法的情理法交融特点,故选B项;较大随意性不符合题意,应为相对合理性,排除A项;土地兼并概念不清,土地兼并指地主为了拥有更多的土地,采用各种手段,巧取豪夺让拥有土地的农民变卖自己的土地和房产沦为佃农,与材料庞某的三个姐姐侵占其田相悖,排除C项;三教合一不符合史实,应为儒家伦理,排除D项。

6.B【解析】根据材料信息可知康熙利用红票,目的是打探曾派往西洋的钦差的信息,是清朝与欧洲交流的一个历史见证,体现此时清朝与西方存在交流,故选B项;根据材料信息可知康熙的红票是发往欧洲的一封公开信,交给洋商,目的是打探曾派往西洋的钦差的信息,未涉及与西方某一具体国家建立外交关系的表述,排除A项;结合所学清朝康乾盛世后期,实行闭关自守的政策,废除了表述错误,排除C项;结合所学可知,朝贡贸易是基于礼仪与外交关系建立起来的一种贸易制度,按照朝贡制度,周边国家定期向明朝朝廷进贡特产和贵重物品,同时向皇帝表达忠诚和臣服,而作为回报,明朝朝廷会赏赐贡品的相应价值或回赐礼物给朝贡国家,材料强调康熙利用红票,打探曾派往西洋的钦差信息,两者主旨不符,