人教部编语文五上第1单元《语文园地一：第一课时》课件.pptx

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2024-11-11 发布于重庆
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人教部编语文五上第1单元《语文园地一：第一课时》课件.pptx

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统编版语文五年级上册课件;我们在第一单元学习了哪些课文？

这些课文分别借助哪些具体的事物，抒发了怎样的情感？;琦君笔下的桂花雨，不仅带给她许多童年的快乐回忆，也寄托了她浓浓的思乡之情，使我很受感动。;《落花生》中，作者借花生朴实无华、用处很多的特点说明做人的道理，让我深受启发。;课文题目;读下面的句子，体会它们在描写事物的方法上的相似之处。

它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上，使人一见就生爱慕之心。

白鹭色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。白鹤太大而嫌

生硬,即使如粉红的朱鹭和灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。

青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那

高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆，可爱多了。;对比;白鹭色素的配合,身段的大小,一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬,即使如粉红的朱鹭和灰色的苍鹭,也觉得大了一些,而且太不寻常了。;青、红的瓜,碧绿的藤和叶,构成了一道别有风趣的装饰,比那高楼门前蹲着一对石狮子或是竖着两根大旗杆可爱多了。;对比，是把具有明显差异、矛盾和对立的双方安排在一起，进行对照比较的手法。;运用这种写法，你也写一写吧。

①花生长在地下，不像苹果那样高挂枝头。

②妹妹很乖巧，不像弟弟。

③爸爸很懒惰，不像妈妈。