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2024-2025学年度上学期期中协作体学情调研
九年级语文学科
时间:150分钟 满分: 120分
命题人:张玲玲 审校人:田美荣
注意:所有试题必须在答题纸上作答,在本试卷上作答无效。
一、积累与运用(17分)
1.下列词语中加点字的字音、字形都正确的一项是()(2分)
A.谷穗(suì) 摇曳(yè) 秘诀(jüé) 心无旁鹜(wù)
B.劫掠(jié) 宽宥(yòu) 阔绰(chuò) 彬彬有礼(bīn)
C.冠冕(miǎn) 恪守(kè) 箴言(jiān) 富丽堂煌(huáng)
D.娉婷(pīng) 广袤(mò) 忸怩(niǔ) 形削骨立(xiāo)
2.依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是()(2分)
科技正重构舞台艺术的呈现,赋予艺术“呈于象,感于目,会于心”的简约美,______诗化意境。机械舞台移动,可看作山脉涌动;光影交错辉映,可译为日月起落;虚拟视觉成像,可形塑万里山河……科技元素潜藏在视觉语言结构中,为观众创造着美好的视效体验。依托图像处理算法,冬奥会开幕式_______人心的“冰瀑”环节中,一滴水墨从天而降_______开来,“黄河之水天上来”的意境______,唤起人们心底的文化情结。“冰雪五环”环节采用三维水墨动画、裸眼全息水墨动画等手段,以笔墨精神再现冬奥历史,观意取象、气韵相生。
A.创造 激动 渲染 跃然纸上 B.营造 震荡 熏染 惟妙惟肖
C.创造 震动 点染 人木三分 D营造 震撼 晕染 呼之欲出
3.下列各项中分析正确的一项是()(2分)
①科技创新是生产力,文化创意也是生产力。②今天的文化创意和科技创新有着无法割裂、相辅相成的关系。③科技创新和文化创意要成为发展新动能的双引擎,科技和文化要真正融合发展,最大的挑战和最关键的瓶颈还是人的问题。④这一问题的解决,需要在全社会针对不同年龄段的人群加强科学普及、文化普及和艺术普及的工作力度,还需要提高全社会尊重科技创新、热爱文化创意的意识。⑤这样双管齐下,才是养护人才和市场的两全之策。
A.“科技创新”“相辅相成”“融合发展”三个短语的结构类型完全相同。
B.句②“今天的文化创意和科技创新有着无法割裂、相辅相成的关系”的主干是“今天有着关系”。
C.句①“科技创新是生产力,文化创意也是生产力。”是递进关系复句。
D.句⑤是病句,修改方法是将“养护”改为“培育”。
4.文学、文化常识与名著阅读(5分)
某中学举办以“读经典,悟哲理”为主题的读书活动,活动安排如下:
(1)下列各项中表述不正确的一项是()(2分)
A.李白,字太白,号青莲居士,有“诗仙”的美誉,是唐代伟大的浪漫主义诗人。我们学过他的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》和《行路难》等诗篇。
B.我国古代夜间计时以“更”为单位,一夜分为五更。我们经常说的“三更半夜”指的是半夜12点到凌晨2点这个时间段。
C.《简·爱》采用自叙形式,小说依据“我”的经历来安排结构,表现主人公性格成长的不同阶段。这种方法便于直接表达人物的内心活动,也拉近了与读者的距离。
D.《艾青诗选》具有独特的意象和主题,其中“太阳”和“土地”是最核心的两个意象,频繁出现在艾青的很多诗篇中。
(2)名著阅读(3分)
选段一:他的车也不讲究了,什么新车旧车的,只要车份儿小就好。拉上买卖,稍微有点甜头,他就中途倒出去。坐车的不答应,他会瞪眼,打起架来,到警区去住两天才不算一回事!独自拉着车,他走得很慢,他心疼自己的汗。及至走上帮儿车,要是高兴的话,他还肯跑一气,专为把别人落在后边。在这种时候,他也很会掏坏,什么横切别的车,什么故意拐硬弯,什么别扭着后面的车,什么抽冷子搡前面的车一把,他都会。(节选自《骆驼祥子》)
选段二:“别人为求一个新的职位是怎么做的呢?想来他们是去求助于亲友。我没有亲友。有许多人也没有亲友,他们必须自己去找机会,自己帮助自己,那他们靠的是什么办法呢?”我回答不上,我找不到现成答案。因此我强令我的脑子去找出一个答案来,而且要快……准是有位好心的仙女,趁我不在床上的时候,把我急需的好主意放在了我的枕头上。因为我刚一躺下,它就自然而然地悄悄来到了我的脑子里:“凡是求职的人总是登广告,你一定要到《XX郡先驱报》上去登个广告。”(节选自《简·爱》)
联系以上从两部作品中节选的内容,简要分析祥子和简·爱对待命运的态度有何不同?
5古诗文默写(6分)
(1)浮光跃金,。(范仲淹《岳阳楼记》)
(2)山水之乐,。欧阳修《醉翁亭记》)
(3) _,,此事古难全。(苏轼《水调歌
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