2024年高考政治总复习选必3《逻辑与思维》全书框架、核心问题、逻辑思路及重点考点.pdf

2024年高考政治总复习选必3《逻辑与思维》全书框架、

核心问题、逻辑思路及重点考点

一、全书框架

二、核心问题1.思维的特征及其差异是什么？思维的基本形态

及其差异是什么？正确思维的基本条件是什么？2.形式逻辑的核

心任务是什么？常见的逻辑错误有哪些？同一律、矛盾律、排中

律对人们的思维分别有什么要求？

3.掌握逻辑思维规律对科学思维有什么意义？

4.概念的逻辑特征是什么？如何才能从内涵和外延两个方面掌握

明确概念的具体方法？

5.判断有哪些基本特征？形成恰当判断的条件有哪些？如何正确

运用简单判断和复合判断？

6.如何掌握演绎推理的逻辑要义？如何正确运用性质判断换质位

推理、三段论推理等简单判断的演绎推理方法？如何正确运用联

言推理、选言推理、假言推理等复合判断的演绎推理方法？

7.归纳推理和类比推理是怎样的推理方式？如何才能恰当地运用

这些推理？

8.辩证思维有哪些重要特征？分析与综合的特征是什么？怎样运

用分析与综合的思维方法？分析与综合有何辩证关系？

9.如何遵循质量互变规律？区分量变与质变的根本标志是什么？

遵循适度原则有哪些具体要求？

10.事物内部肯定方面与否定方面之间有何辩证关系？如何坚持

辩证的否定观？认识发展的历程和途径是怎样的？思维过程的

两个阶段有何关系？

11.创新思维有哪些特征？联想思维有哪些特点和方法？如何借

助联想提高创新思维能力？

12.发散思维有何特点？有哪些常用方法？聚合思维的特征和主

要方法是什么?如何辩证把握发散思维与聚合思维的关系？

13.逆向思维可以运用哪些方法？逆向思维为什么要合“理”？如

何辩证把握逆向思维与正向思维的关系？

14.超前思维有哪些特征？如何运用超前思维的方法？超前思维

有怎样的意义？

三、逻辑思路

树立科学思维——遵循逻辑思维规则——运用辩证思维方法——

提高创新能力。科学思维是对实践中遵循逻辑思维要求、运用辩

证思维方法，创造性解决问题的思维方式的统称。

四、重点考点

1.思维的特征：间接性、概括性、能动性。

2.科学思维特征：

①科学思维追求认识的客观性。

②科学思维的结果具有预见性。

③科学思维的结果具有可检验性。

3.思维的基本形态：抽象思维与形象思维。

4.逻辑思维的三大规律：

①同一律——A是A，不是非A，否则会犯偷换概念或者偷换论

题的错误。

②矛盾律——A与非A不能同真，必有一假，否则会犯自相矛盾

的错误。

③排中律——A与非A不能同假，必有一真，否则会犯“两不可”

的错误。

5.概念的基本特征：

①内涵——下定义（常见错误：定义过宽或定义过窄、同语反复

或循环定义、否定定义、比喻定义）。

②外延——划分（常见错误：划分不全或多出子项，划分标准不

一，越级划分）。

6.概念之间的外延关系：相容关系（全同关系、属种关系、种属

关系、交叉关系）不相容关系（矛盾关系、反对关系、全异关系）。

7.判断的类型：简单判断——性质判断与关系判断。

8.复合判断——联言判断、选言判断、假言判断（充分条件——

必要条件——充要条件）。

9.性质判断：全称肯定判断、全称否定判断、特称肯定判断、特

称否定判断、单称肯定判断、单称否定判断。

10.主项、谓项周延的判断：判断中主项、谓项的周延与否标准：

主项看量项（全程、单称周延，特称不周延；）、谓项看联项（肯

定不周延、否定周延）。

11.关系判断：对称性关系（对称关系、反对称关系、非对称关

系）；传递性关系（传递关系、反传递关系、非传递关系）。

12.联言判断：至少包含两个联言支。全真为真，一假则假。

13.选言判断：至少包含两个选言支。

①相容选言判断：一真即真，全假才假。

②不相容选言判断：只能一真，同真或同假都为假。

14.充分条件假言判断：有前必有后，无前后不定，有前无后必

假。（肯定前件式、否定后件式）

15.必要条件假言判断：无前必无后，有前后不定，无前有后必

假。（否定前件式、肯定后件式）

16.充要条件假言判断：有前必有后，无前必无后，前后不一致

必假。（肯定前件式、否定前件式；肯定后件式、否定后件式）

17.推理：演绎推理、归纳推理、类比推理。

18.判断推理是否正确：前提正确、推理结构有效。

19.性质判断的换质推理：肯定变否定，否定变肯定，但是注意

谓项要换成与之相矛盾的概念。

20.性质判断的换位推理：主项与谓项互换位置，前提中不周延

的项结论中也不能周延。

21.三段论推理：大项、小项和中项

①一个形式结构正确的三段论只有三个不同的项，否则会犯“四