人教课标版九年级物理全一册计算专题复习教学设计 .pdfVIP

人教课标版九年级物理全一册计算专题复

习教学设计

课题：电热、热力、电力综合训练学案姓名:

A.【学习目标】

知识目标：熟练各种公式

能力目标：能灵活运用所学物理学公式解决各类综合计

算问题

B.【课前预习】

回顾所学物理学公式

C.【学习过程】

一．电热计算

1、微波炉是一种清洁卫生无污染，效率较高的家用电

器。某微波炉的铭牌如下表所示。将体积为275ml、初温是

20℃的水放入该微波炉中用最大功率加热1min，取出后测得

水温是40℃。若水的比热容为4.2×103J/(kg•℃)。求：

防触电保护类型I类额定容积20L

型号NN-S313WF电源频率50Hz

额定电压220V质量12kg

最大功率1100W

（1）微波炉加热时，电路中的电流是多少？

（2）加热过程中消耗的电能是多少？

（3）加热过程中，水吸收的热量是多少？

2、电磁炉是一种新型灶具，炉子的内部有一个金属线

圈，当电流通过线圈时会产生磁场，这个变化的磁场又会引

起电磁炉上面的铁质锅底产生感应电流（即涡流），涡流使

锅体及食物的温度升高，所以电磁炉煮食的热源来自于锅具

本身。小明在探究“家用电器”的综合实践活动中，以家里的

电磁炉为观察研究对象，在表中记录了有关数据。

观察对象有关记录和相关活动

观察电磁炉铭牌U额＝220VP额＝2KW

观察电能表铭牌220V10(40)A50Hz2000r/(kw•h)

用电磁炉加热m=1kg．初温t=25℃的水关闭家里其它用

电器，只将电磁炉接入电路中工作，观察电能表，表盘在

2.5min内转了150r，此时用温度计测得的水温为85℃

请你解答下列问题：

（1）加热2.5min水所吸收的热量是多少？[水的比热容

为4.2×103J/(kg•℃)]

（2）电磁炉工作2.5min消耗的电能是多少？比较（1）

（2）两问的结果，说明了什么问题？

（3）电磁炉的实际功率是多少？请你将求解结果与表

中的额定功率进行比较，发现了什么问题？并解释原因。

3、现代生物医学研究使用的细菌培养箱内的温度需要

精确测控，测控的方法之一是用热敏电阻来探测温度。如图

甲所示的电路，将热敏电阻Ro置于细菌培养箱内，其余都

置于箱外。这样既可以通过电流表的示数来表示箱内温度，

又可以通过电压表的示数来表示箱内温度。已知该电路中电

源电压是l2V，定值电阻R的阻值是200Ω。热敏电阻Ro

的阻值随温度变化的关系如图乙所示。求：

(1)当培养箱内的温度降低时，电流表的示数如何变化？

(2)当培养箱．内的温度为40℃时，电压表的示数是多

大？

(3)已知电流表的量程是0~30mA，电压表的量程是0~8

V，则此电路能够测量的最

高温度是多大？此时热敏电阻Ro消耗的电功率是多

大？

二．电力计算

4、学习了电学相关知识后，学校举办了一次综合实践

活动，活动的主题是利用电流表或电压表制作一个简易电子

秤．图20是小红设计的电子秤原理图，其中E为干电池(2

节)；A是电流表（电子秤示数表盘)；R0是定值电阻(5Ω)；

R是一根长为6cm阻值为15Ω的均匀电阻丝．c是一根弹簧，

其所受压力F与压缩量△L的关系如图21所示(塑料盘的重

力不计，g取10N／kg，制作时，调整弹簧的长度，使之不

称重物时滑片P刚好在电阻丝的a端．

⑴该电子秤的最大称量是多大．应选用的电流表最大量

程是多少．

⑵当电流表的指针指在O．3A处时，所称重物的质量是

多少．

⑶从理论上说明该方案的最大不足，画出你的设计原理

图．

5、小华组装了一台直流电动机模型，她将电动机模型

接入如图（a）所示的电路中，已知电源电压U=3V，并保持