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《财务报表分析》

实践报告

学生姓名:汪洁

学生身份证号：51１０1１１9700２１5５72X

学生准考证号：4４03801640０14

完成作业时间：2０17．1

《财务报表分析》实践考卷

一、考核目标

助理国际财务管理师职业资格证书考试财务报表分析实践课程为必修课程,旨在与理论课程教学体系有机结合、互相渗透,使学生加深对财务报表的理解;掌握运用财务报表分析和评价企业经营成果和财务状况的方法;培养学生对真实企业财务状况和经营成果进行分析、综合判断的应用能力。进一步提高实践技能和综合素质,成为理论知识够用、职业技能实用的财务管理应用型人才.

二、考核方式

要求提交一份实践报告,根据学生实践报告进行考核。

三、考核内容及要求

内容:要求每位学生以一家中小型企业的年报资料为例，确定选题;同时将所学的财务分析理论知识，应用于选取的案例，在此基础上写出财务分析实践报告。

要求:

１.正确选择与论证实践报告课题。须从理论需要和实际需要来出发,突出课题选择的应用性与实践性原则;结合理论知识与工作实践，确定研究方式和搜集资料的方法,并综合运用定性分析和定量分析方法,对所搜集到的资料进行分析论证。

2。撰写报告要将分析过程和结论以文字、图表等方式组织到实践报告之中,形成完整的报告内容。内容应达到四条标准:一、内容围绕主题，主题突出;二、论点鲜明、得出的结论正确；三、论证过程逻辑严谨,数据准确，阐述完整;四、课程实践报告的文字通顺流畅，表述恰当。

３。格式规范

课程实践书面报告应用A４纸打印（在左侧装订两个订），正文使用５号宋体，不少于20０0字。

4。独立完成

实践报告要独立完成，必须杜绝一切抄袭、剽窃行为;也不得请他人代写。

考核方式与评分标准

１.考核方式：根据实践要求提交实践报告，教师根据学生实践报告进行考核。

2。评分标准：课程实践的成绩按百分制进行计分。要求学生独立完成,严禁抄袭、套用他人成果。实践报告评分标准如下:

选题及收集阅读资料(２0分）题目与课程《财务报表分析》相结合的程度;工作量适度，难易适度，体现综合训练；独立查阅资料、进行调研；有收集处理相关信息及获得新知识的能力；文字流畅。

（2）报告质量(６0分）方案论证的充分、合理性;综合分析的正确、合理性;内容的实用性与科学性。结构的正确、合理性.条理清楚、结构严谨、文理通顺、用语规范、格式规范性。数模建立的正确、合理性;数据可靠性;计算的正确性。工作中有创新意识或有独特见解。

（3）态度成绩(2０分)写作态度及完成任务情况；独立工作能力；提交报告的完整性、规范性.

五、实践报告题纲

1。实践意义

2。实践企业简介

3．实践企业近三年财务情况介绍

４.对该企业财务报表的专项分析和综合分析（偿债能力,营运能力，盈利能力和综合分析)

５。要求附上实践企业近三年的资产负债表，利润表，现金流量表。

关于深圳市创智辉电子科技有限公司财务报表分析

1.实践意义

通过实践分析实际公司财务报表,加深对财务报表的理解，掌握运用财务报表分析和评价企业经营成果和财务状况的方法，将理论知识应用于实际的企业财务报告分析中，真正掌握这门知识。并通过实践进一步提高理论与实际的结合,个人与社会的沟通,进一步培养自己的水平，以便提高自己的实践能力和综合素质.

2。实践企业简介

深圳市创智辉电子科技有限公司是一家专业的芯片设计开发公司,主要从事芯片的设计、应用研发与销售。精湛的研发技术,创新的研发思维,强有力的团队作战精神，是公司的生存之本。２０05年5月CZHTECＨ在大陆合资成立深圳市创智辉电子科技有限公司,产品涵盖教学、玩具、小家电控制、及数码礼品行业等领域.运用高效的研发技术对语音、数字处理提供专业方案，设计及销售集成电路产品,包括（VoiceIＣ、ELＡ、SRAM、Toys）教育电子相关芯片、小家电控制芯片、玩具礼品等消费类电子芯片。

3.实践企业近三年财务情况介绍

2014年现营业收入约人民币52８６。3万元，较去年同期增长12.83％；营业利润为盈利约人民币１0７万元,较去年同期增长１3５.04%。

20１5年实现营业收入约人民币58１9。6万元,较去年同期增长１０。09%；营业利润为盈利约人民币１7９万元，较去年同期增加６７。94％。

２016年上半年实现营业收入6732。1３万元,同比增长15。６９%；实现净利润2８７万元，同比增长６６.33%。

4.对该企业财务报表的专项分析和综合分析（偿债能力，营运能力，盈利能力和综合分析）

偿债能力

报告日期

２0１6—0６-30

2016—03－31

2０1５—12－3１

２0１５-０9—３０

流动比率

0。761

０．7４68

0。７6８2

0。７９２4

速动比率

0