人教版高中物理必修一 同步精讲精练2.3.4运动学推论的应用(学生版).docx

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2.34运动学推论的应用原卷版

目录

TOC\o1-1\h\u一、【利用平均速度解决运动学问题知识点梳理】 1

二、【相同时间的位移差知识点梳理】 3

三、【连续相等时间内的运动比例规律知识点梳理】 5

四、【连续相等的位移的运动比例规律知识点梳理】 6

【利用平均速度解决运动学问题知识点梳理】

1.平均速度公式

(1)v=xt=vt2=v

(2)图像法推导:设匀变速直线运动的初速度为v0,末速度为v,这段时间中间时刻的瞬时速度为vt2,作出

0~t时间内的位移x=v0

平均速度v=xt=v0

中间时刻的瞬时速度的大小对应梯形中位线的长度,故vt2=v0

【利用平均速度解决运动学问题举一反三练习】

1.中国自主研发的智能复兴号动车组运行速度很快,每小时可达350公里,是目前世界上运营时速最高的高铁列车。某次复兴号动车组做匀加速直线运动出站时,途中连续经过M、P、N三点,已知PN的距离是MP的两倍,MP段的平均速度是108km/h,PN的平均速度是216km/h,则火车经过N点时的瞬时速度为()

??

A.66m/s B.75m/s C.80m/s D.85m/s

2.如图所示,电动公交车做匀减速直线运动进站,连续经过、、三点,已知间的距离是的两倍,段的平均速度是,段的平均速度是,则公交车经过点时的瞬时速度为(????)

A. B. C. D.

3.一质点做匀加速直线运动时,速度变化?v时发生位移x1,紧接着速度变化同样的?v时发生位移x2,则该质点的加速度为()

A. B.

C. D.

4.已知OABC为同一直线上的四点,如图所示,AB间的距离为l1,BC间的距离为l2,一物体自O点由静止出发,沿此直线做匀加速运动,依次经过A、B、C三点,已知物体通过AB段与BC段所用的时间相等,则O与A的距离()

A. B. C. D.

5.(多选)若、,如图所示。已知质点在A、B间的速度增加量为,在B、C间的速度增加量为,则下列说法中正确的是()

??

A.质点在A、B间的平均速度大小为3m/s

B.质点从B点运动到C点的时间为3s

C.质点经过A点时的速度大小为3m/s

D.质点的加速度大小为2m/s2

6.(多选)汽车司机发现前方有障碍物,立即刹车,刹车过程可视为匀减速运动。自刹车开始第1s内经过的位移为24m,第4s内经过的位移为1m。下列说法正确的是()

A.汽车的加速度大小为7.67m/s2

B.汽车的加速度大小为8m/s2

C.汽车的初速度大小为28m/s

D.汽车的初速度大小为30.67m/s

7.某商场内的观光电梯,在一楼由静止幵始竖直向上做匀加速直线运动,2s后改做匀速运动,持续3s,在这3s内上升15m,最后做加速度为5m/s2的匀减速运动,正好停在顶层,则顶层的高度是多少米?

【相同时间的位移差知识点梳理】

位移差公式

(1)Δx=aT2,即做匀变速直线运动的物体,在连续相等的时间T内的位移之差Δx为一恒定值,且Δx=aT2。

(2)图像法推导:如图所示,匀变速直线运动中,连续相等时间T内的位移分别为x1、x2、x3、x4、…,位移差x2-x1、x3-x2、x4-x3、…都等于图中阴影矩形的面积aT2,所以有Δx=aT2。

【相同时间的位移差举一反三练习】

8.一辆汽车以某一速度在平直公路上做匀速直线运动,某时刻开始刹车做匀减速直线运动,第内通过的位移,第内通过的位移,则以下说法不正确的是()

A.汽车匀速运动时的速度大小为 B.汽车刹车时的加速度大小为

C.汽车在内的位移大小为 D.汽车刹车后经停止运动

9.如图,一质点从A点开始做匀加速直线运动,随后依次经过B、C、D三点。已知AB段、CD段距离分别为5m、13m,质点经过AB段、BC段、CD段时间相等,均为1s,则()

A.质点的加速度大小为4m/s2

B.质点的加速度大小为2m/s2

C.质点在C点的速度大小为9m/s

D.质点在B点的速度大小为6m/s

10.(多选)如图所示,小球从竖直砖墙某位置静止释放,用频闪照相机在同一底片上多次曝光,得到了图中1、2、3、4、5所示小球运动过程中每次曝光的位置。连续两次曝光的时间间隔均为T,每块砖的厚度为d,根据图中的信息,下列判断正确的是()

??

A.能判定位置“1”是小球释放的初始位置

B.能求出小球下落的加速度为

C.能求出小球在位置“3”的速度为

D.不能判定小球下落过程中受不受阻力

11.(多选)如图所示,一小球(可视为质点)沿斜面匀加速滑下,依次经过三点。已知,,小球经过和两段所用的时间均为2s,则()

??

A.小球经过三点时的速度大小分别为2m/s、3m/s、4m/s

B.小球经过三点时的速度大小分

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