《了解生物圈》章练习 同步测试卷【初中生物人教版七年级上册】.pdfVIP

第二章了解生物圈同步测试

一、选择题

1．习近平总书记提出“山水林田湖草是一个生命共同体”的生态文明理念，强调了生态是

各种自然要素相互依存统一发展的自然系统。关于上述观点理解不正确的是（）

A．习总书记提到的“山水林田湖草”属于不同的生态系统类型

B．各种类型的生态系统不是孤立的、封闭的，而是相互联系的

C．各种生态系统的总和是生物圈，它由地球上所有的生物构成

D．我们应该科学统筹治山、治水、治林、治田、治湖和治草等

2．下列有关生态系统的描述错误的是（）

A．最大的生态系统是森林生态系统

B．某些有毒物质会随着食物链不断地积累

C．从地域关系来说，各类生态系统是相互关联的

D．生物圈中的氧气主要来自于海洋生态系统

3．下列有关生物圈的叙述中，错误的是（）

A．生物圈是人类和其他生物生存的共同家园

B．生物圈是最大的生态系统

C．保护生物圈，我们责无旁贷

D．生物圈是指地球上所有的生物

4．下列关于生态系统的说法，正确的是（）

A．森林生态系统有“地球之肾”之称

B．草原生态系统动植物种类最多

C．生物圈是地球上最大的生态系统

D．不同的生态系统之间彼此独立

5．下列对生态系统的叙述，正确的是（）

A．地球上最大的生态系统是海洋生态系统

B．为了保护羊而把狼全部猎杀，这对草原生态系统没有影响

C．人类的生产活动过度不会影响生态系统的自动调节能力

D．生态系统中的物质和能量沿着食物链和食物网流动

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6．为了消灭蚊子，人们向其生活的湖里喷洒杀虫剂。只要杀虫剂含量在950ppm以下，都

不会对脊椎动物有毒害作用。然而第二年人们发现大量食鱼鸟死在湖中。根据下表（第二年

测得的湖中生物体内杀虫剂含量）和能量金字塔，分析错误的是（）

A．该湖泊生态系统的浮游植物是生产者，浮游动物、鱼、食鱼鸟是消费者

B←←←

．“浮游植物浮游动物鱼食鱼鸟”是该湖泊生态系统的一条食物链

C．由能量金字塔可推断能量在沿食物链流动的过程中逐级递减

D．食鱼鸟营养级别最高，杀虫剂通过食物链在其体内积累超过致死量

7．如图是某生态系统食物网示意图，下列说法正确的是（）

A5

．该食物网中共有条食物链

B．图中最高等的动物是猫头鹰

C．不同食物链中，猫头鹰的营养级不同

D．若该生态系统受到重金属汞污染，则图中蛇体内汞的含量最高

8．如图为某生态系的食物网简图。下列说法错误的是（）

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A．图中数量最少的消费者是鹰

B4

．该食物网中共有条食物链

C．杂食性的鸟与昆虫之间只有捕食关系

D．该生态系统中的能量最终来自太阳

二、简答题

9．有人详细统计了一公顷草地上各个营养级生物的数量（见下表），并绘制了该生态系统

中各营养级之间关系的概念图（见下图），请分析回答问题：

1

（）

__________________________

作为一个完整的生态系统，表中缺少的成分是和。

2____________

（）生态系统中，不同生物之间由于的关系形成食物链。如果图表示一条食

物链，则