一年级数学下册一20以内的退位减法第4课时十几减87教案苏教版.docVIP

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第4课时十几减8、7

教学内容：

义务教化课程标准试验教科书一年级下册第5-6页。

教学目标：

1、运用已经驾驭的十几减9的口算方法通过主动探究、合作沟通等多种形式学习十几减8、7。

2、在算法多样化的体验中，发展思维的敏捷性。

3、学会用数学语言表达自己的思索过程。

教学重点：

理解和驾驭十几减8、7的计算方法。

教学难点：

理解十几减8、7的计算方法。

教学资源：

挂图，卡片。

教学过程：

一、创设情境，提出问题。

同学们请看（出示图）白兔妈妈带着小兔也来了，你听它在考小猴子：“假如要拿走8把，还剩多少把？”。可是，小兔想了半天也想不出来，你们能帮帮小兔吗？先说怎样