吉林省长春市希望高中2021—2022学年高一上学期期末考试历史试卷.docxVIP

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2021—2022学年度上学期期末考试题

高一历史

本试卷分为第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间为90分钟。

注意事项:

1.答题前,考生必须将自己的姓名、准考证号填写清楚,并将准考证号准确的填涂在答题卡上。

2.选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字迹工整、笔迹清楚。

3.请按照题号顺序在各题目的区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

4.保持卡面清洁,不要折叠、不要弄破、不准使用涂改液、刮纸刀。

第Ⅰ卷(选择题共60分)

本部分共40小题,每小题1.5分,共计60分。在每小题列出的四个选项中,选出最符合题目要求的一项。

1.学者苏秉琦提出“满天星斗说”,认为在距今6000年左右,从辽西到良渚,中华大地的文明火花如满天星斗一样璀璨……诸文化之间的互动和交流也越来越频繁,越来越密切,逐渐形成了一个“相互作用圏”,又叫做“最初的中国”。由此可见,中国早期文明

A.形成部落联盟B.呈现多元一体

C.生产力发达D.阶级分化明显

2.文字对历史研究具有重要价值。1921年,胡适提出:“东周以前的历史,是没有一字可以信的。”推翻胡适这一观点最有力的证据是

A.元谋人门齿化石的出土B.良渚遗址出土精美玉器

C.河南二里头遗址的发掘D.殷墟遗址发现甲骨文字

3.春秋时期,中原各国因社会发展比相邻的戎狄蛮夷先进,自称“华夏”。在频繁的往来和密切联系中,进入战国以后,戎狄蛮夷逐渐融入华夏族。华夏族吸收了大量新鲜血液,更加稳定,分布更加广泛。这反映了

A.国家统一 B.华夏认同 C.列国纷争 D.诸侯称王

4.战国末期,荀子游历秦国,感慨“观其风俗,其百姓朴,其声乐不流汙(同“污”),其服不挑(佻),甚畏有司而顺,古之民也”;而汉初贾谊则认为“商君遗礼仪,弃仁恩,并心于进取,行之二岁,秦俗日败。”这反映了两者

A.阶级立场的不同 B.文化趋向的迥异 C.政治理念的不同D.生活态度的差异

5.《荀子?君道》:“墙之外,目不见也;里之前,耳不闻也;而人主(君主)之守司(官吏),远者天下,近者境内,不可不略知也。”为达到这种效果,秦始皇采取的措施是

A.设立御史大夫B.统一度量衡C.设立太尉 D.设立丞相

6.刘邦建立西汉后,在推行郡县制的同时,又实行封国制。朱元璋建立明朝后,分封自己的23个儿子到各地为藩王。这些举措意在

A.维护多民族国家的统一B.稳定统治秩序

C.防范地方割据势力出现D.保护边疆安宁

7.某同学在学习《中国赋税制度的演变》一课时,整理了一份关于古代中国赋税制度的图表。对此理解不正确的一项是

朝代

赋税制度

意义

唐朝

前期租庸调制,后期两税法

前期保证了农时,后期减轻了政府对农民的人身控制

明朝

一条鞭法

适应了商品经济发展的需要

清朝

“摊丁入亩”

彻底废除了人头税

A.国家对百姓的人身束缚呈现进一步减弱的趋势

B.缴纳赋税由以实物为主到以货币为主

C.征税标准由以土地财产为主向以人丁为主转变

D.赋税改革的根本目的是增加财政收入

8.《旧唐书》所记载的唐肃宗到唐末之间的人物,大约有将近十分之七出自名族和公卿子弟,出身于寒素者不及七分之一,如果以宰辅的家世作比较,两者的比例更加悬殊(80%:7%)。该记载说明,唐朝

A.土族垄断了人才选拔权B.世家大族仍有一定的影响力

C.相权分化了中央决策权D.文官阶层具有强大的统摄力

9.史学家钱穆在《国史新论》中写道:“汉代宰相是首长制,唐代的宰相是委员制。”这句话可以用于说明唐朝

A.宰相的权力被分割B.宰相的职能彻底改变

C.宰相的品级逐渐下降D.宰相执政能力降低

10.南宋高宗初年,“江、浙、湖、湘、闽、广,西北流寓之人遍满”,湖北面粉的消费量迅猛增长,麦价急遽上升,“麦一斛至万二千钱”,湖北农民“竞种春稼,极目不减淮北”。这表明

A.人口变动导致经济结构调整B.江南经济发展水平超过北方

C.北民南迁促进饮食习俗变化D.南稻北麦分布格局开始确立

11.朱熹所作的《家礼》,由通礼、冠礼、婚礼、丧礼、祭礼五部分构成,全书以宗法理念为核心,围绕日常生活和冠、婚、丧、祭等人生中的重大事件,设定了详尽细致的礼仪规范。据此可知,《家礼》的传播

A.成为

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