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任务驱动教学法在中职《仓储与配送实务》中的应用研究
摘要
党的二十大为职业教育高质量发展指明了方向,进一步优化职业教育类型
定位。随着国家不断释放政策红利,对职业教育的重视使中职学校学生有更多
机会升学和就业,职业教育正在从“大有可为”的期待转向“大有作为”的实
践阶段。现代物流行业正逢高质量发展,对高水平技能人才的需求日益增加。
为了适应行业需求,提高人才培养质量,本文针对中职学校传统教学模式提出
基于任务驱动的教学模式,探索适用于新形势的中职《仓储与配送实务》的教
学方式。
本
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