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小学生防溺水安全教育广播稿

小学生防溺水安全教育广播稿（精选17篇）

如果你是广播站的主持人，肯定会知道我们广播前一般都会预先

做好广播稿，广播稿写得优秀才会有更好的广播效果，广播稿应该怎

么写呢？下面是小编为大家收集的小学生防溺水安全教育广播稿（精

选17篇），希望能够帮助到大家。

小学生防溺水安全教育广播稿篇1

敬爱的老师、亲爱的同学们：

当我看完《防溺水宣传片》时，仿佛有千思万绪涌上心头。水与

人类的生活密不可分，可有时它却用它那老虎般的大口吞没了无数儿

童的生命。说到这，我又想起了老师的叮咛，父母的嘱咐，不禁发此

感言：防溺水很重要！

每当夏季来临时，总能看见一些儿童在水中嬉戏、打闹，可一下

不注意就可能造成溺水事故发生。每年因溺水死亡的儿童多如牛毛，

以下几个事件更是引起了我们的熟虑：跟爷爷刚学会游泳的小孩，擅

自下河洗澡，其中一个游到河中心，因体力不支而活活淹死；两名小

学一、二年级的学生，暑期到外婆家度假，暗地里瞒着外公、外婆去

河里摸鱼，结果淹死在河里，无一生还。这一串串惊人的数据足以令

人深省，而这些死亡的背后，更多的.是对防溺水知识的缺乏。

防溺水家长、老师日日讲、月月讲，可真正做到防溺水并没有想

象中那么容易。首先，学会游泳是必然的，它能在关键时刻救你：而

更重要的就是了解一些防溺水知识，“防患于未然”，虽说它是书面

的，但它却能在最危急的时候给你最清楚的判断。

同学们，认真学习防溺水知识吧！它能让你受益一生。同时，也

让我们用健康的童年来奠基美好的人生。

小学生防溺水安全教育广播稿篇2

敬爱的老师、亲爱的同学们：

河像一条玉带从我们村庄绕过，河岸上堤脚边有几棵硕大的樟树。

每逢夏季，人们便在这里洗澡、乘凉。村里的孩子们更是把这里当成

他们嬉戏游玩的乐园。但。白塔河演绎着生活的欢乐，但也见证了生

命的消失。

那是暑假的一天中午，我们小区的几个老人玩着麻将。我正坐在

一旁仰望着天空。几个小孩慌慌张张地跑来，“不好了，雨熙跌进水

里了。”当大人们拿着网、扛着竹排把两个小孩捞上来的时候，聪聪

和刚刚已经奄奄一息，无论怎样做人工呼吸，还是扑放在牛背上，都

无济于事。懊恼声、叹息声、哭声响成一片。雨熙是个好学生，是她

爸爸妈妈的骄傲，可她才9岁，连世俗都还未看破的一个小女孩，那

条河无情地结束了她的生命。人们只能从两人慌张的姿态，想象水中

挣扎的情景。

假如，做爷爷的不带孩子到河里游泳，也许孩子就不会因好奇而

下水；假如河里没有挖机，也许河水就不至于很深；假如把孩子看紧

一点，也许孩子就没有机会外出。唉！生命又哪里有假如。河水是我

们的生命之源，她有时是温柔平静的.，有时又是刚烈澎湃的；有时是

清澈见底的，有时又是深不可测的。为了不再使我们美丽的江河蒙受

不白之冤，请我们珍爱生命，谨防溺水吧！

小学生防溺水安全教育广播稿篇3

敬爱的老师、亲爱的同学们：

水，是个名词。英语老师说：“水是个不可数名词。”自然老师

说：“水是由氢元素和氧元素组成的。”语文老师说：“水是生命的

源泉。”由此可知，水在生活中，是多么的重要。虽然如此，但有时，

它也为我们带来不少麻烦——溺水。关爱生命，防止溺水。

某一村，一个无知的小孩，由于一时的贪玩，到河边去玩水。先

来到河边，看见水中一物体好看，一时好奇，向水深中走去，由于光

的折射，看似深却似浅，一时间，失去了宝贵的生命。总结上文，真

可谓是“落花有意，流水无情”。这样的流水，人们赋予它的只有

“无情”两个字。

“百川东到海，何时复西归？”真想不到这竟然成了流水无情的

写照

流水无情，多少人因为溺水而失去了幸福的家庭，又有多少人因

为意外而失去亲人，为此，他们泪流满面。现在，就让我们重新认识

一下溺水。

首先，分析为什么会造成溺水事故。

溺水的造成，是由于个人自我防护意识太浅，或是由于自然灾害

等因素造成。

怎样防止被溺水？这就关系到自身问题，比如说什么时候该做些

什么，不该做什么等等。比如，像游泳前先做些运动。

看见有人被溺水怎么办？如果要去救人，必须要在自己能保护自

己的前提下进行。不要逞一时之能。或者是赶快去找人来帮忙

人，最宝贵的是生命。生命对于每个人只有一次。就让我们一起

关爱生命，防止溺水。

小学生防溺水安全教育广播稿篇4

敬爱的老师、亲