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【学法指导】:1、课前指导:引导学生充分进行预习,提出问题,带着问题预习。
2、课堂指导:集中学生的注意力,引导学生进行课堂讨论,培养学生分析问题的能力。3、
课后指导:指导学生利用相关的练习,加强对本课的理解与掌握。
【课标要求】:理解战时共产主义政策、新经济政策、苏联工业化和农业集体化、斯大
林体制等重要历史概念;正确认识苏俄(联)经济政策的调整;认识“斯大林模式”在二
战中的经验教训。
【重点】:“战时共产主义”政策的评价;新经济政策;“斯大林模式”。
【难点】:新经济政策实施的必要性,尤其是对新经济政策中恢复发展资本主义与社会主
义制度之间关系的把握;“斯大林模式”的特点及评价。
【自主学习】
一、从“战时共产主义”到新经济政策
1、战时共产主义政策
(1)目的:
(2)内容:
(3)影响:
2、新经济政策
(1)背景:
(2)目的:
(3)评价:提高了人民的生产积极性,促进了经济的迅速恢复;找到了一条符合俄国
国情的逐步向社会主义过渡的道路。
二、“斯大林模式”的经验教训
1、苏联的成立:
2、“斯大林模式”:
1
3、评价:
(1)成就:
(2)失误:
【课堂合作探究】
1.阅读下面材料:
“当时所处的战争条件下,这种政策基本上是正确的。”“俄罗斯同它的主要产粮区隔
绝了……除了余粮征集制以外,当时我们没有别的办法来实现粮食政策的”,“因为战争的
形势已经斩钉截铁地规定了这种公式和条件,我们没有丝毫的选择余地……”
——列宁
结合所学知识回答:
(1)材料中所说的“政策”是什么政策?实行这种政策的背景是什么?概述这个政策的主
要内容。
(2)为什么列宁说“这种政策基本上是正确的”?
(3)材料中所说的“余粮征集制”的具体内容是什么?有什么利弊?
2
【课堂练习】
1.十月革命胜利后,苏维埃政权在经济上实现战时共产主义政策的主要原因是()
A.迅速向社会主义过渡
B.解决民主革命的遗留任务
C.新生的苏维埃政权面临生存威胁
D.为国家工业化奠定基础
2.战时共产主义政策的主要内容是()
①实行余粮收集制②全面推行工业国有化
③取消自由贸易④实行普遍劳动义务制
A.①②③B.①②④C.①③④D.①②③④
3.1919年,苏维埃政权颁布了余粮收集制的法令,下列关于这种农业制度的表述正确的有
()
①规定农民必须按国家规定的价格交售粮食
②实质上是国家对粮食实行的垄断政策
③严重损害了农民的利益,对新生的苏维埃政权没有好处
④这是在特殊时期所实行的一项非常政策
A.②③④B.①②④C.①②③D.①②③④
4.新经济政策实行的主要原因是()
A.国内战争基本结束
B.战时共产主义政策严重损害人民利益
C.苏俄领导人进行向社会主义过渡的探索
D.喀琅施塔驻军发生反政府兵变
6.粮食税与余粮收集制的区别在于()
①以货币代替实物纳税②交粮数额大为减少
③农民负担降低④允许农民有条件的出租土地
A.②③④B.①③④C.①②③D.①②③④
7.新经济政策下的分配制度是(
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