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2024年中考语文课内文言文要点梳理与练习
《活板》(过关训练)
知识卡片
文言文阅读之文化常识二
★知识梳理
人物称谓
1、谦称
①表示谦逊的态度,用于自称。如:愚、鄙、敝卑、窃、仆等。
②古代帝王的自谦辞。如:孤(小国之君)寡(少德之人)、不穀(不善)。
③古代官吏的自谦辞。如:下官、末官、卑职等。
④读书人的自谦辞。学生、晚生、后学等,表示自己是新学后辈;如果自谦为不才、不佞、不肖、不敏,则表示自己没有才能或才能平庸。
⑤古人称自己一方的亲属朋友。常用“家”“舍”等谦辞。
⑥其他自谦辞。在下、老朽、妾等
2、敬称
表示尊敬客气的态度,也叫“尊称”
①对帝王的敬称:万岁、圣上、圣驾、陛下等。
②对皇太子、亲王的敬称:殿下。
③对将军的敬称:麾下。
④对有一定地位的人的敬称:阁下,对三公、郡守等有一定社会地位的人的敬称,现在多用于外交场合,如大使阁下。
⑤对于对方或对方亲属的敬称:令、尊、贤等。
⑥称谓前面加“先”表示已死,用于敬称地位高的人或年长的人;称谓前加“太”或“大”表示再长一辈。
3、特殊称谓
①百姓的称谓。布衣、黔首、黎民、生民、民、黎元、氓等。
②职业的称谓。如《庖丁解牛》中的“庖丁”,“丁”是名,“庖”意为厨师,表明职业。《师说》中的“师襄”,“师”,意为乐师,表明职业。
③不同的朋友关系之间的称谓。贫贱之交、金兰之交、刎颈之交、患难之交、莫逆之交、竹马之交、布衣之交忘年交、君子之交等。
纪年、纪月、纪日、纪时
1、纪年
①干支纪年
天干:甲、乙、丙、丁、戊、已、庚、辛、壬、癸。
地支:子、丑、寅、卯、辰、巳、午、未、申、酉、戌、亥。天干与地支两两相配,每六十年循环。
②王公即位年次纪年
如,鲁庄公十年、赵惠文王十六年
③年号纪年
汉武帝始有年号
皇帝即位,均要改年号,称改元;
一个皇帝在位,亦可变更年号,重新纪年。如,贞观、嘉祐、崇祯、康熙等。
④生肖纪年
鼠、牛、虎、兔、龙、蛇、马、羊、猴、鸡、狗、猪。
2、纪月四时纪月:
孟春(正月)仲春(二月)季春(三月)
孟夏(四月)仲夏(五月)季夏(六月)
孟秋(七月)仲秋(八月)季秋(九月)
孟冬(十月)仲冬(十一月)季冬(十二月)
3、纪日
①干支纪日:
由甲子开始到癸亥结束,六十天为一周,循环记录。
②特定名称:
朔(初一)望(十五)既望(十六)晦(每月最后一天)
4、纪时
①地支纪时:
子时(23-1时)、丑时(1-3时)、寅时(3-5时)卯时(5-7时)、辰时(7-9时)、巳时(9-11时)
午时(11--13时)、未时(13-15时)、申时(15-17酉时(17-19时)、戌时(19-21时)、亥时(21-23时)
②五更:
一更(戌时)二更(亥时)、三更(子时)、四更(丑五更(寅时)
同步练习
一、选择题
1.下列加点字的注音不完全正确的一项是(???)
A.和(huò)纸灰???????????持就火炀(yánɡ)之?????字平如砥(zhǐ)
B.更(ɡēnɡ)互用之????????以纸帖(tiè)之????????木格贮(zhù)之
C.毕昇(shēnɡ)???????????与药相粘(zhān)???????不若燔(fán)土
D.用讫(qì)再火令药镕????以手拂(fú)之?????????冯瀛(yínɡ)王
2.下列对文意理解不正确的一项是(????)
A.活板的制作和印刷过程主要经历刻字、排版、印刷和拆板四大工序。
B.在说明活板前,作者简述雕版印刷的历史,既表明活板印刷是对雕版印刷的继承,也为下文重点介绍活板印刷术做了铺垫。
C.活板的主要特征在“活”字,集中体现在字是活的,排版、印刷是活的,以及字印便于贮存、重排等方面。
D.活板的字模之所以用胶泥而不用木料制作,是因为木料质地太软,且不宜用“火炀”。
3.下列各组句子中,加点词语意思相同的一项是(????)
A.又为活板/孤岂欲卿治经为博士邪
B.则以一铁范置铁板上/乃取一葫芦置于地
C.若止印三二本/若屈伸呼吸
D.有奇字素无备者/可以调素琴
4.下列朗读节奏不正确的一项是(????)
A.每字/为一印,火烧/令坚。
B.满铁范/为一板,持/就火炀之。
C.则/以一平板/按其面。
D.常作二/铁板,一板印/刷,一板/已自/布字。
5.下列“以”字用法和意义不同于其他三项的是(????)
A.以松脂蜡和纸灰之类冒之
B.以一平板按其面
C.以备一板内有重复者
D.以纸帖之
6.“为”字不是动词的一项是(???)
A.唐人尚未盛为之 B.为予群从所得
C.皆为板本 D.又为活板
7.下列各选项中词类活用现象解释有误的一项是(????)
A.火烧令坚(名词作状语,表方式,用火)
B.则以纸帖之(名词用作动词,用标签标出)
C.再火令药镕(名词用作动词,用火烤)
D.
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