河南省开封市第十七中学2024年青浦高中高三下开学考数学试题.docVIP

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河南省开封市第十七中学2024年青浦高中高三下开学考数学试题

考生请注意:

1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。

2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。

3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。

一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.已知等差数列的前项和为,若,,则数列的公差为()

A. B. C. D.

2.已知向量,则()

A.∥ B.⊥ C.∥() D.⊥()

3.函数与的图象上存在关于直线对称的点,则的取值范围是()

A. B. C. D.

4.已知是定义在上的奇函数,当时,,则()

A. B.2 C.3 D.

5.已知定点都在平面内,定点是内异于的动点,且,那么动点在平面内的轨迹是()

A.圆,但要去掉两个点 B.椭圆,但要去掉两个点

C.双曲线,但要去掉两个点 D.抛物线,但要去掉两个点

6.已知函数,,的零点分别为,,,则()

A. B.

C. D.

7.已知抛物线的焦点为,准线与轴的交点为,点为抛物线上任意一点的平分线与轴交于,则的最大值为

A. B. C. D.

8.抛物线的准线与轴的交点为点,过点作直线与抛物线交于、两点,使得是的中点,则直线的斜率为()

A. B. C.1 D.

9.函数f(x)=ln

A. B. C. D.

10.已知向量,夹角为,,,则()

A.2 B.4 C. D.

11.已知函数的最小正周期为,为了得到函数的图象,只要将的图象()

A.向左平移个单位长度 B.向右平移个单位长度

C.向左平移个单位长度 D.向右平移个单位长度

12.泰山有“五岳之首”“天下第一山”之称,登泰山的路线有四条:红门盘道徒步线路,桃花峪登山线路,天外村汽车登山线路,天烛峰登山线路.甲、乙、丙三人在聊起自己登泰山的线路时,发现三人走的线路均不同,且均没有走天外村汽车登山线路,三人向其他旅友进行如下陈述:

甲:我走红门盘道徒步线路,乙走桃花峪登山线路;

乙:甲走桃花峪登山线路,丙走红门盘道徒步线路;

丙:甲走天烛峰登山线路,乙走红门盘道徒步线路;

事实上,甲、乙、丙三人的陈述都只对一半,根据以上信息,可判断下面说法正确的是()

A.甲走桃花峪登山线路 B.乙走红门盘道徒步线路

C.丙走桃花峪登山线路 D.甲走天烛峰登山线路

二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

13.正三棱柱的底面边长为2,侧棱长为,为中点,则三棱锥的体积为________.

14.如图,已知扇形的半径为1,面积为,则_____.

15.已知椭圆的左、右焦点分别为、,过椭圆的右焦点作一条直线交椭圆于点、.则内切圆面积的最大值是_________.

16.函数在区间内有且仅有两个零点,则实数的取值范围是_____.

三、解答题:共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤。

17.(12分)已知函数,

(1)若,求的单调区间和极值;

(2)设,且有两个极值点,,若,求的最小值.

18.(12分)已知直线是曲线的切线.

(1)求函数的解析式,

(2)若,证明:对于任意,有且仅有一个零点.

19.(12分)已知中,,,是上一点.

(1)若,求的长;

(2)若,,求的值.

20.(12分)某工厂生产一种产品的标准长度为,只要误差的绝对值不超过就认为合格,工厂质检部抽检了某批次产品1000件,检测其长度,绘制条形统计图如图:

(1)估计该批次产品长度误差绝对值的数学期望;

(2)如果视该批次产品样本的频率为总体的概率,要求从工厂生产的产品中随机抽取2件,假设其中至少有1件是标准长度产品的概率不小于0.8时,该设备符合生产要求.现有设备是否符合此要求?若不符合此要求,求出符合要求时,生产一件产品为标准长度的概率的最小值.

21.(12分)为贯彻十九大报告中“要提供更多优质生态产品以满足人民日益增长的优美生态环境需要”的要求,某生物小组通过抽样检测植物高度的方法来监测培育的某种植物的生长情况.现分别从、、三块试验田中各随机抽取株植物测量高度,数据如下表(单位:厘米):

假设所有植株的生长情况相互独立.从、、三组各随机选株,组选出的植株记为甲,组选出的植株记为乙,组选出的植株记为丙.

(1)求丙的高度小于厘米的概率;

(2)求甲的高度大于乙的高度的概率;

(3)表格中所有数据的平均数记为.从、、三块试验田中分别再随机抽取株该种植物,它们的高度依次是、、(单位:厘米).这个新数据与表格中的所有数据构成的新样本的平均数记为,

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