廉洁教育主题班会教案[范文][修改版](1) .pdfVIP

廉洁教育主题班会教案[范文][修改版]

一、教学内容

本节课选自《德育教育》教材第五章“廉洁自律，诚实守信”，

具体内容包括：认识廉洁的重要性，了解廉洁自律的基本要求，掌握

诚实守信的原则，通过案例分析，提高学生的廉洁意识。

二、教学目标

1.让学生理解廉洁自律的含义，认识到廉洁对个人和社会的重要

性。

2.培养学生诚实守信的品质，提高道德素养。

3.使学生能够自觉抵制不良风气，树立正确的价值观。

三、教学难点与重点

难点：如何让学生在实践中践行廉洁自律，提高道德修养。

重点：理解廉洁自律的含义，掌握诚实守信的原则。

四、教具与学具准备

1.教具：多媒体课件、黑板、粉笔。

2.学具：教材、笔记本、练习本。

五、教学过程

1.导入：通过播放廉洁教育短片，引导学生思考廉洁自律的重要

性。

2.新课内容：讲解廉洁自律的基本要求，分析案例，让学生了解

廉洁自律在实际生活中的应用。

3.例题讲解：以典型例题为例，讲解如何做到诚实守信，提高道

德素养。

4.随堂练习：让学生结合自身实际，谈谈如何在生活中践行廉洁

自律，并进行互评、讨论。

六、板书设计

1.廉洁自律的含义

2.廉洁自律的基本要求

3.诚实守信的原则

4.案例分析

七、作业设计

1.作业题目：结合所学内容，谈谈你对廉洁自律的认识，以及如

何在生活中践行廉洁自律。

2.答案：要求学生结合自身实际，从思想认识和具体行动两方面

进行阐述。

八、课后反思及拓展延伸

1.反思：本节课通过案例分析和随堂练习，让学生对廉洁自律有

了更深刻的认识，但在课堂实践方面还需加强。

重点和难点解析

1.教学难点与重点的确定。

2.教学过程中的实践情景引入和例题讲解。

3.板书设计的内容布局。

4.作业设计的针对性和答案的开放性。

5.课后反思及拓展延伸的实际效果。

详细补充和说明：

一、教学难点与重点的确定

廉洁自律的现实意义：通过案例分析，让学生理解廉洁自律对个

人发展和社会进步的重要性。

诚实守信的实践指导：提供具体的道德准则和行为规范，引导学

生将廉洁自律原则应用到日常生活中。

二、教学过程中的实践情景引入和例题讲解

实践情景：选取校园内外的真实案例，如考试作弊、诚信购物

等，引发学生思考。

例题讲解：设计不同情境下的道德选择题目，如面对诱惑如何拒

绝，通过角色扮演、小组讨论等形式，让学生在互动中学习诚信的重

要性。

三、板书设计的内容布局

核心概念：将“廉洁自律”、“诚实守信”等关键词醒目展示。

知识结构：用流程图或思维导图形式，呈现廉洁自律的基本要求

和实践路径。

四、作业设计的针对性和答案的开放性

针对性：作业题目要针对课堂内容，引导学生深入思考廉洁自律

的个人意义。

答案开放性：鼓励学生结合个人经历，提出个性化的见解和行动

计划，教师应提供多元化的评价标准。

五、课后反思及拓展延伸的实际效果

重点和难点解析：课后反思应真实反映教学效果，拓展延伸要能

够促进学生道德行为的持续发展：

反思：教师应收集学生反馈，分析教学过程中的不足，及时调整

教学方法。

拓展延伸：通过组织社会实践、志愿服务等活动，让学生在实践

中深化对廉洁自律的认识，形成长期的行为习惯。

教学过程中的这些重点和难点，需要教师精心设计和不断优化，

以确保廉洁教育能够深入人心，转化为学生的实际行动。

本节课程教学技巧和窍门

一、语言语调

使用清晰、准确的语音，保持适中语速，确保每位学生都能听

懂。

在强调重点时，适当提高音量，变化语调，以吸引学生注意力。

二、时间分配

确保导入、新课内容、例题讲解、随堂练习等环节时间分配合

理，避免前松后紧或前紧后松。

在讲解难点时，适当延长停留时间，确保学生充分理解。

三、课堂提问

提问时应面向全体学生，给予思考时间，鼓励学生积极回答。