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2019年6月华侨华人历史研究June2019

第2期JournalofOverseasChineseHistoryStudiesNo.2

动态信息

“海外华人社区与中华文化传承”

国际学术研讨会综述

李爱慧

(暨南大学华侨华人研究院,广东广州510632)

“海外华人社区与中华文化传承”国际学术研讨会于2019年3月23日在广州召开。此次研讨会

由暨南大学国际关系学院/华侨华人研究院、社会科学研究处联合举办。来自美国、马来西亚、新加

坡以及中国多所高等院校和科研机构的50多名专家学者参加了此次研讨会。主办方共收到中英文论

文33篇,既有关于海外华人认同与文化传承的宏观理论性探讨,也有区域国别华人社区变迁、华文

教育、华文传媒、华人社团、宗教信仰与文化传承关系等问题的个案实证分析。

会议设主旨发言和分组讨论两个环节。主旨发言环节由中国华侨华人研究所所长张春旺主持,赵

小建、柯群英、李明欢、张秀明、陈奕平五位学者分别作了主旨发言。赵小建教授分析了当前全球供

应链的发展对海外(美国)华人经济发展模式、身份认同、文化发展产生的影响。柯群英教授探讨了

中国与“一带一路”沿线国家,特别是与华侨华人的文化交流,认为这会推动形成“文化场域”。李明

欢教授分析了新世纪以来中国海外移民的一个新动向:即移民不再是“落叶归根”,而是转向“逐梦寻

根”。张秀明主编对新世纪海外华人认同的变迁特点及其几大影响因素作了高屋建瓴的概括和思考,提

出华人认同表现出“多元性与差异性、变动性与可塑性、自我认同与他者认同”共存的特征。陈奕平

教授阐述了当代海外华人社区传承中华文化面临的几大机遇和挑战,提出海外华社、中国政府和住在

国政府三方面应共同努力,从人文交流和民心相通的角度,按照合作共赢的原则,解决海外华人社区

传承中华文化面临的问题。上述主旨发言多具有广阔的世界视野,紧密结合中国与海外华人社区的新

动态,运用新的理论解释框架,提出富有洞见的分析和归纳,阐明了海外华人社区、身份认同、文化

传承上的新特点和新趋势。这些发言对于海外华人社区中华文化传承的研究具有引领性的作用。

在分组讨论环节,学者们围绕“华人社区变迁与中华文化传承:历史与现实”、“华文教育与文化

传承”、“海外华人社团与中华文化传承”、“华侨华人与中华文化传播策略”、“海外华社与侨乡的跨国

文化互动”、“宗教信仰、民俗与文化传承”六个主题展开了深入的讨论和交流。

在第一小组的讨论中,范若兰、郑一省、邢寒冬、伍斌等几位学者追溯历史、观照现实,探讨

了东南亚地区和美国华人社区的变迁。范若兰教授梳理了“三八”节在华人妇女运动和抗日救亡运

动中的作用,探讨“三八”节对于华人妇女解放的特殊意义。郑一省教授结合历史文献和实地调查

资料,探讨了东南亚华人聚落的特征。邢寒冬副教授梳理了海南籍华侨华人对于琼州方言的传承状

况,展现了其族群语言文化的独特性。伍斌副教授全面分析了1906年旧金山大地震后中国城在原址

重建过程中遇到的阻力,以及华人精英、华人社团、华人媒体等多方力量争取原址重建中国城的努

力。与上述几位学者侧重历史、微观的研究不同,余彬教授则尝试构建一种海外华人社区文化生境

的理论框架。

第二小组的讨论聚焦于华文教育,即母语的传承问题。宗世海教授分析了马来西亚华校的中华

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文化传承现状,指出华人社会长期支持发展华文学校,而华文学校反过来有效地传承和巩固了华族

文化。姚敏副教授以马来西亚华文教育为例,探讨了新时期海外华人社区传承和传播中华文化的新

挑战。李才玉通过实证研究方法,分析归纳了印尼三语学校在国民教育、族际和谐、华族教育上发

挥的作用。叶洋菱以文化教学为例,探讨了文化体验教学在促进华裔学生传承中华文化的应用性。

林澜副教授研究了近代活跃于新马地区的著名文化人和翻译家曾锦文的生平及其在翻译界的地位,

对于当今如何推动“中华文化走出去”具有一定的借鉴意义。

在第三小组的讨论中,刘崇汉、吴金平、李爱慧等几位学者分别探讨了传

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