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第1章有理数1.1正数和负数第2课时有理数
学习目标1.理解有理数的概念.2.能对有理数进行分类.3.会对有理数按一定的标准进行分类,培养分类能力.学习重难点理解有理数的概念.能对有理数进行准确分类.难点重点
回顾复习上节课我们引入了负数,数的范围扩大了,想一想,到目前为止,我们已经学过哪些数?负数小数分数整数正数
请帮下面的数(成员)找到家.正数负数小数分数整数1,2,30?1,?2,?30.1,1.5?0.5,?1.5正数正整数负整数0整数负数整数整数分数小数正数正分数负分数分数负数可以化成分数的小数看成是分数!既不是正数也不是负数合作探究
合作探究分数整数正整数负整数0正分数负分数有理数请帮下面的家找到家族.
整数包括正整数、0和负整数;分数包括正分数和负分数;整数和分数统称为有理数.可以化成分数的小数看成是分数.归纳总结
有理数的分类分数整数有理数正整数负整数0正分数负分数归纳总结
例2把下列各数分别填入相应的框里:例题解读?正数负数??解:
你觉得有理数还可以怎样分类?分数整数正整数负整数0正分数负分数有理数按定义分类按符号分类正整数负整数正分数负分数有理数负有理数正有理数0交流
随堂练习1.把下列各数填入图中相应的位置,并填写公共部分的名称.?负数整数()??-10负整数
谢谢聆听!最后送给我们自己1、教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞。2、把美德、善行传给你的孩子们,而不是留下财富,只有这样才能给他们带来幸福。3、每个人在受教育的过程当中,都会有段时间确信:嫉妒是愚昧的,模仿只会毁了自己;每个人的好与坏,都是自身的一部分;纵使宇宙间充满了好东西,不努力你什么也得不到;你内在的力量是独一无二的,只有你知道能做什么,但是除非你真的去做,否则连你也不知道自己真的能做。4、既然习惯是人生的主宰,人们就应当努力求得好的习惯。习惯如果是在幼年就起始的,那就是最完美的习惯,这是一定的,这个我们叫做教育。教育其实是一种从早年就起始的习惯。
2.把下列各数填入相应的括号内:?正数:{};负分数:{};整数:{}.???
教学的艺术不在于传授本领,而在于善于激励唤醒和鼓舞
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