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教师节活动工作总结(精选27篇)
教师节活动篇1
不知不觉,开学已经一个多星期了,我们又迎来了一年一度的教
师节。这是第37个老师的节日,9月10日这天,我们班成功举办了
以“星之源”为主题的班会活动。
这次活动,我们做了充分的准备,每一个节目都进行了精心的串
排,还各自安排了负责人来监督排练。下面,让我对各个节目的情况
做个总结。
节目“歌声代表我的心”
这是一个比较有新意的节目,它同时也能够体现我们班的特色。
我们把五手脍炙人口的歌曲改了词,分成几个小组带领全班同学延长。
高潮部分的一首《对面的老师看过来》更是邀请了嘉宾老师上台表演,
活跃了班级气氛。唯一不足的是各个歌曲之间的衔接不够紧密,带唱
的同学也不够放松,但并不影响节目质量。
游戏“用心体会”
这是一个考验你手与心的敏感度的游戏。首先请-名人员上台参与,
由主持人分别为他们戴上眼罩,让参与者面对一张桌子。桌上放着一
个待接触物,由主持人把物品逐一送到各参与者面前,拉住他们的手
接触物品,最后得出答案—此物系何物。游戏分成了-组,准备好的被
摸物品分别是苦瓜,猕猴桃和黄鳝鱼。最有意思的是,当到摸黄鳝时,
同学们不约而同发出一声声尖叫,把气氛弄得恐怖极了!这一轮我们请
了-位老师参与。胆小的班主任李娟老师听闻惊叫大惊失色,手碰触到
滑溜如蛇般的黄鳝后更是高呼“泥鳅”!倒是另一个嘉宾邹萍老师伸手
一捞,还仔细触摸一阵后,回答了声“应该是黄鳝”,全场爆发出雷
鸣般的掌声。
这个游戏活跃了气氛,更使得大家在娱乐中得到了放松,大家都
觉得是个不错的游戏。
现场小采访
这是中场花絮。我们安排了两名小记者在节目中蹦出来对各位嘉
宾老师进行采访,连问几个“最难忘”“最欣慰”“最糗”等等,各
位老师都十分积极地配合采访,会场上更是时不时爆出阵阵掌声。
诗朗诵《老师的眼睛》
由-名同学上台朗诵。虽然其中有些部分卡住一会儿,但还是能够
较顺利表演下来。这个节目的不足是准备的时间较短,所以表演者不
是很熟练,而且表情动作也不是很自然。
小品《意外的礼物》
这是由班上较调皮的几个男生加上两名女同学和班干部排的小品。
剧情简单地说就是—一个调皮的班级,十分不尊重老师的课堂,把课
任老师气得七窍生烟,但他们却十分害怕教导主任,只要她一来,闹
哄哄的班级就顿时鸦雀无声。教师节快到了,在班长的带领下,打击
啊精心准备了几份礼物送给老师。教师节这天,老师刚进门就被团团
鲜花和礼物包围起来。同学门齐喊“老师,节日快乐”。教导主任听
闻吵闹声又如往常一样踱过来,同样被礼物包围住。这时,节目发生
戏剧性的变化。大家手捧礼物送至教室后方,各嘉宾老师的手中。主
持人带领大家齐呼“老师,节日快乐”,就这样把“意外的礼物”送
至各老师手中。
总的来说,本次班会活动举办得还算是十分成功的。在活动前,
同学们更是积极地布置班级,给了活动场所一个温馨的环境。这次活
动促进了师生间的互动,也让各同学施展了其才能。活动气氛也较活
跃,展现了我们的班级魅力。但是,排练的时间较短,使我们各节
目的串排还不是很精,让我们取其长,补其短,把下次活动办得更好!
教师节活动工作总结篇2
我校为了让老师们愉快、充实地度过这个教师节,开展丰富多彩
的庆祝活动,现总结如下:
一、利用橱窗、板报、广播等多种形式,宣传优秀教师风采,倡
导尊师重教新风,营造浓厚节日气氛。升旗仪式上,李校长代表学校
领导为各位老师送出了深深的祝福。
二、各班利用各种形式庆祝教师节
1、低年级开展向老师交满意答卷活动。教师节前一天,低年级学
生一早就将自己工整的作业摆到了老师的面前,教师看到学生完美的
作业,脸上流露出欣慰的微笑。
2、中年级学生在教师节前一天,为教师写一句祝福的话,当学生
把精美的贺卡送到老师的面前,老师看到贺卡上写着“教师节快乐”、
“老师您辛苦了”等话语,老师非常的惊喜,觉得学生们都长大了,
懂事了。
3、高年级开展感恩活动,学生们兴高采烈的开展了为做一件有意
义的事情活动,有的同学一大早就来到学校为老师打扫办公室,有的
同学为老师送作业本等┉,这些活动让老师感动,拉进了师生间的距离。
三、开展教师节庆祝活动。9月5日下午,全校老师在会议室济济
一堂开展教师节庆祝活动。庆祝活动从学习全国优秀教师开始,在缅
怀优秀教
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